吉林省通化市七年级数学上册《4.1.2 点、线、面、体（2）》学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

4.1.2点、线、面、体 【学习目标】： （1）了解几何体、平面和曲面的意义，能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面； （2）了解几何图形构成的基本元素是点、线、面、体及其关系，能正确判定由点、面、 体经过运动变化形成的简单的几何图形； 【学习重点】：正确判定围成立体图形的面是平面还是曲面，探索点、线、面、体之间的关系。 一个三棱柱和一个圆锥，描述一下“从不同方向看”和 “展开”它们时， 能得到哪些平面图形？ 1．举出一些你所熟悉的立体图形.看谁说得多。 2．几何体的概念 （1）长方体是一个几何体，我们还学过哪些几何体？ ____________________________________________________________________； （2）观察长方体和圆柱体，说出围成这两个几何体的面有哪些？ 这些面有什么区别？ 3．面的分类 通过对上面问题的解决，得出面的分类：____面和___面。 面与面相交成线，线有___线和____线；线与线相交成_____； 4. 点、线、面、体 教师指导学生看课本第121～122页内容，观察图片能发现什么结论？ 点、线、面、体的关系：点动成_____，线动成_________，面动成_____。 请你再举出生活中的一些实例: 5．点、线、面、