第二课__贞观之治2.pptVIP

材料一:“国以民为本，人以食为命。若禾黍不登，则兆庶非国家所有。 … …家给人足，本藉于农，纵使瓦砾尽作隋珠，沙石皆为和璧，珍宝满目，何解饥寒。” 材料二：（贞观初期，洛阳以东直至沿海）茫茫千里，人烟断绝，鸡犬不闻，道路萧条。 材料三：（经过唐太宗一段治理后）天下大稔，流散者咸归千里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海，南极五岭，皆外户不闭，行旅不赍粮取给于道路焉。 夫以铜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏徵殁，朕失一鉴矣！” ——唐太宗 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处? * * 　　　你知道“玄武门之变”的故事吗？谈谈你的看法。 唐太宗—李世民 唐太宗统治的贞观年间(627—649年)，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 1.“贞观之治”指的是什么？ 2.为什么会出现“贞观之治”？ “舟所以比人君,水所以比黎庶. 水能载舟,亦能覆舟” ——《贞观政要》 房玄龄 杜如晦 魏 征 贞 观 之 治 贞观之治的原因有哪些（治国思想）？唐太宗采取了那些措施？ 阅读课文，回答问题： 贞观之治： 治国思想： 帝王要 大臣要________，政府要 _______ 。 勤于政事 廉洁奉公 轻徭薄赋 治国措施： ⑴ ⑶ ⑷ ⑵ 重视发展生产，减轻农民的赋税徭役。 注意“戒奢从简”，节制享受欲望。 下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政。 注意任用贤才和虚心纳谏。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网