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- 2017-08-02 发布于河南
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新课标下初中数学总复习的做法与思考
歙县长陔中心学校数学组
在初中数学毕业及升学考试的总复习前,经过我与几个数学老师的多次讨论,我认为新课标九年级数学的总复习计划,主要分成三个阶段。
第一阶段:知识梳理,形成大知识网络。(时间:3月21日---5月12日)
1、第一阶段复习的形式
近几年的初中数学毕业及升学考试安排了较大比例(70%以上)的试题来考查双基。全卷的基础知识的覆盖面较广,起点低,许多试题源于课本,在课本中能找到原型,有的是对课本原型进行加工、组合、延伸和拓展。复习中要紧扣教材,夯实基础,同时关注新教材中的新知识,对课本知识进行系统梳理,形成知识网络,同时对典型问题进行变式训练,达到举一反三、触类旁通的目的。做到以不变应万变,提高应变能力。在这一阶段的复习教学,我想结合《初中数学课程标准》进行如下单元整合:按《数与式》、《方程和不等式(组)》、《函数》、《基本图形》、《图形与变换》、《统计与概率》这六个单元进行系统的复习。配套练习是《安徽省初中数学综合练习册》,复习完每个单元进行一次单元自测。
2、第一阶段复习的内容和时间安排
3月21日---3月28日:复习《数与式》
主要内容:有理数、实数、代数式、整式、因式分解、分式
3月29日---4月4日:复习《方程和不等式(组)》
主要内容:方程与方程组(包括一元一次方程、一元二次方程、分式方程、二元一次方程组)、
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