南京金陵中学C20慕课联盟（高中）“翻转课堂”教学 .docVIP

南京金陵中学C20慕课联盟（高中）“翻转课堂”教学观摩研讨会学习体会 4月12日参加了南京金陵中学C20慕课联盟（高中）“翻转课堂”教学观摩研讨会，通过听课和专家报告，对“反转课堂”以及“幕课”有了进一步的认识，深切体会到反转课堂的优势所在。 “翻转课堂”的先进之处在于充分调动学生自主学习的能力，颠覆传统教学模式，让学生充分动脑，不再是传统被动接受等等，但是前景客观，要想真正实施，还需要静下心来系统规划，譬如前期课题的选择，不是所有课题都需要幕课，哪些需要做，那些不需要做。课题选择了，微视频的制作涉及到技术的掌握，毕竟微视频真正要放手给学生看，学生的时间有限，不能为了一个小问题，查看太多微视频