第一、五单元复习.docVIP

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  • 2017-08-02 发布于河南
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第21课???桃花源记 一、重点字词 ?俨yǎn然????阡陌qiān?mò??? 髫tiáo???诣yì??间jiàn隔??? 问津jīn???此中人语yù云 4.辨析下面加点词的古今义。 (1)率妻子邑人来此绝境。妻子:古义:妻子儿女。今义:男子的配偶。 绝境:古义:与世隔绝的地方。今义:山穷水尽的地步。 (2)阡陌交通,鸡犬相闻。交通:古义:交错相通。今义:各种运输事业的总称。 (3)芳草鲜美,落英缤纷。?鲜美:古义:鲜艳美丽。今义:食物味道好。 (4)乃不知有汉,无论魏晋。无论:古义:不要说,更不必说。今义:表条件关系的关联词。 (5)不足为外人道也。不足:古义:不值得。?今义:不充足,不够。 5.请写出出自本课的成语,并解释其意思。(至少三个) (1)成语:世外桃源。意思:指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。 (2)成语:豁然开朗。:形容由狭窄昏暗—变而为开阔敞亮。也比喻对某个道理长期思索不解后突然明白。 (3)成语:无人问津。意思:比喻没有人过问或尝试。 二、重点句子背记知识清单 1.用原文填空。 (1)描写桃花林优美景色的句子是夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (2)描写桃花源内美好的自然环境的句子是土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 (3)表现桃源人精神风貌的句子是黄发垂髫,并怡然自乐。 (4)表现桃源人热情好客的淳朴风尚的句子是便要还家,设酒杀鸡作食,余人各复延至其家,皆出酒食。 四、文学(文体)常识背记知识清单 《桃花源记》的作者陶渊明,又名潜,字元亮,东晋(朝代)著名诗人。 第22课????短文两篇 重点字词?? 馨xīn?苔tái?鸿儒rú??案牍dú?? 蕃fán?淤yū泥??濯zhuó 清涟lián??亵xiè玩 重点句子背记知识清单 1.用原文填空。 (1)《陋室铭》中写陋室环境的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。 (2)《陋室铭》从反面写陋室主人高雅脱俗的生活情致的是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (3) 《陋室铭》中统领全文的一句是什么??斯是陋室,惟吾德馨。 ? (4)、《陋室铭》中点睛之笔是哪句??何陋之有? ? (5)、《陋室铭》表达了作者怎样的志趣(情怀)??表达了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的志趣。 ? (6)、《陋室铭》表现陋室主人交往之雅的语句的是什么??谈笑有鸿儒,往来无白丁。 ? (7)、《陋室铭》表现主人生活环境清幽的句子是什么??苔痕上阶绿,草色入帘青。 (8)《爱莲说》中从生长环境表现莲高洁质朴的句子是:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 (9)《爱莲说》中从体态香气方面写莲正直、芳香的句子:中通外直,不蔓不枝,香远益清。 (10)《爱莲说》中写莲的清高风度的句子是:亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 (11)《爱莲说》中高度概括莲的高贵品质的句子是:莲,花之君子者也。 (12)《爱莲说》采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄予他怎样的思想感情?? 寄寓了他不愿与世俗同流合污、保持高洁风格的思想感情。 ?(13)、《爱莲说》通过对“莲”的美好形象和高洁品质的描写,表达了作者对追名逐利、趋炎附势的世态的鄙弃和厌恶以及洁身自好的生活态度。 点拨;“牍”、“淤”、“濯”“涟”“亵”等字字形较复杂,容易写错。 二、将下列句子翻译成现代汉语。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋丁)。 (2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 没有嘈杂的音乐声扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。 (3)何陋之有??有什么简陋的呢??? 点拨:此句句式为宾语前置,翻译时要调整词序,使之符合现代汉浯习惯。 (4)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。 我唯独喜爱莲出白淤泥而不被沾染,在清水里洗涤过而不显得妖媚。 点拨;重点理解“染”“濯”“清涟”“妖”等词语。 (5)可远观而不可亵玩焉。 只可以远远地欣赏却不可贴近去玩弄啊。 点拨:重点理解“观”“亵玩”等词语。 (6)菊之爱,陶后鲜有闻。 对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听说过。???? 点拔:重点理解“鲜”“闻”等词语。 (7)牡丹之爱,宜乎众矣。 对于牡丹的爱好。人该是很多了。???? 三、文学(文体)常识背记知识清单 1.《陋室铭》的作者是唐朝文学家刘禹锡。铭,是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来就成为一种文体。 2.《爱莲说》的作者是北宋(朝代)?哲学家周敦颐。 第23课????核舟记 一、重点字词???器皿mǐn??罔wǎng??贻yí??八分有奇jī?箬ruò篷??糁sǎn??峨冠guān????髯rán??楫jí???篆zhuàn????壬戌rén?xū 二、重点句子背记知识清单 2.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)罔不因势象形,各

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