一轮复习109 讲选修一4王秀娟1.doc

伊春市友好三中 高三历史导学案（文） 编制人：王秀娟 审核人：王秀娟 审批人： 授课日期：11月 11日 姓名： 班级： 编号： 16 周 5 号 课题：一轮复习 第 109讲 选修一 历史上重大改革回眸 考点复习四：王安石变法 了解王安石变法的历史背景；归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用归纳王安石变法的历史背景；王安石变法的主要内容简要分析庆历新政的内容及失败原因；评价王安石变法的历史作用注意王安石变法的主要内容。 梳理基础知识，重点内容。 A级背诵【知识梳理】 积贫积弱的北宋--王安石变法的背景1．财政危机原因：军队数量增多；官僚机构臃肿；皇室开支不断增大；岁币负担沉重。表现：冗官、冗兵、冗费，使北宋的国家财政面临严重危机，到英宗时已经入不敷出了2．阶级矛盾尖锐原因：土地兼并严重，北宋中期大量的土地被官僚和豪强地主兼并。表现：各地农民、士兵起义不断，农民阶级与地主阶级的矛盾日益尖锐。3．民族危机严重北宋政府的军事部署实行守内虚外政策，对辽、西夏采取被动防御的方针。每年给辽、西夏大量岁币。广大人民饱受战争之苦。概况时间：1069年，宋神宗任用王安石实行变法。目的：改变北宋积贫积弱的局面，实现富国强兵，以巩固封建统治。措施：以富国、强兵、育才为核心。 内容 作用 （富国） 理财措施 青苗法 每年青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获以后偿还，加收２０％的利息 使农民免受高利贷盘剥，又能增加政府的收入 募役法 政府向应服役而不愿服役的人户，收取免役钱，雇人服役。不服役的官僚地主也要交免役钱。 减轻了农民的差役负担，保证了生产时间 农田水利法 政府鼓励兴修水利，开垦荒地。 促进农业生产的发展。 方田均税法 政府重新丈量土地，按土地的多少和肥瘠收税 增加了国家的赋税收入 市易法 政府设立市易务，出钱收购滞销货物，市场短缺时再卖出 限制大商人对市场的控制，有利于稳定物价和商品交流。国家收入也有所增加 （强兵） 军事措施 保甲法 十家为一保，农闲时练兵、生产，战时编入军队。 既可加强对人民的控制，又可以抵西夏的进攻，同时减少军费开支。 将兵法 禁军固定辖区，有固定将领训练。 加强了军事训练，充实了边防力量。 （取士）教育措施 改革科举制 废除明经科，专考经义和时务策。设明法科 选拔大量能够从事实际事务的有用人才 整顿太学 重新编纂教科书，内容为儒家经典。考试成绩优秀者，课直接受官。 使学校成为变法造舆论、育人才的地方 三、变法的影响1、影响①增加了政府的财政收入②在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力③使农户所受的赋税剥削有所减轻④对农业生产的发展起了积极作用⑤扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面2．变法失败的原因①在指导思想上偏重于谋求开辟财源，利用国家行政权力强制进行收购、运销，违背了客观经济规②新法过与急进，触犯了守旧官僚的利益，遭到他们的强烈反对③宋神宗动摇了变法的决心，对王安石两次罢相。宋神宗死后，司马光做宰相，新法被废除。【重难点突破】 比较商鞅变法和王安石变法的异同点，并谈谈你对改革的认识。(1)相同点： ①直接目的都是为了富国强兵。 ②变法都得到了王权的支持。 ③变法内容触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。 ④变法者的个人命运基本相同。 ⑤变法都对生产关系作出了调整(2)不同点： ①背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。②根本目的不同，商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。③性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。(3)认识： ①改革必然会遭到旧势力的阻挠，不可能一帆风顺，要充分考虑到改革的复杂性和艰巨性。 ②改革的成败关键要看其积极成果能否得以保留和维持，不以改革者个人命运为转移。③改革措施要针对实际情况，行之有效，推行改革过程中要用人得当。④改革家要有远见卓识和坚定的政治魄力。 1．阅读下列材料（1分）（王）安石曰：“……且国用不足，非当世急务，所以不足者，以未得善理财故也。”光曰：“善理财者，不过头会箕敛尔。”安石曰：“不然，善理财者，不加赋而国用足。”光曰：“天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法夺民，其害乃甚于加赋！”——《宋史?司马光传》请回答：（1）王安石变法的目的是什么? （分）目的：摆脱北宋中期的财政危机，富国强兵和巩固北宋政治。（2）王安石与司马光的论战各自阐述了什么主要观点？为此，王安石采取什么理财措施？ （分王