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大学生活与自我定位;导言;本章的主要内容;首先,大学阶段是学习知识和技能的最佳时期。大学生应该追求积极的学习态度,努力坚实自己的专业基础。大学生应该追求积极的学习态度,努力坚实自己的专业基础。不论专业是否热门,专业知识与专业技能永远是立足之本。即使专业前景不那么乐观,出众的专业基础还是能使你不论在考研还是求职时都能有一个比较高的起点,每一个领域都有最尖端的人才。
;;;其次, 大学由少年迈向青年的关键阶段,走向社会后的发展很大程度上取决与一个人的综合能力,因此,大学生不应像中学那样单纯埋头于书本,而应努力提高自己各方面的能力,追求综合素质的提高。例如抓住一切可能的机会锻炼自己在公共场合讲话的能力,有意识的训练自己在任何情况下冷静思考的能力、沟通的技巧、与人交往的能力,努力使自己更加自信。;关于社团的一些思考:是否应该过分追求社团?
大学与高中生活的最大不同恐怕就是社团了。一进入大学,同学都对社团十分向往,跃跃欲试。大家面对社团这样一个新奇的从未尝试过的东西,都十分希望加入并大展一翻手脚。于是出现了各个招新场所的极度火爆,笔试面试,一环又一环。 社团是一个兴趣所在地,任何一个社团人,都应该是兴趣第一、责任第二。 随着大学中日益增多的社团、越来越多的活动,我们有更多选择的同时,也产生了许多问题。
选择社团的时候应当慎重,不要因为社团活动而耽误你的正常学习和生活时间。; 专业知识与实践能力如何考核以及侧重?
--------------------摘自一次大学生就业情况调查报告
结果:专业知识与实践能力的考核分为二部分。一部分为初试包括面试和笔记;另一部分为复试。在其侧重方面,大多企业单位注重实践能力。因为专业知识是理论性的。而工作是面向社会的。考一个求职者拥有非常专业的专业知识。但实践能力很弱,难道你会认为他能把专业知识用于实践,转化为实践能力吗?相反,一个实践能力强的求职者,能够把专业知识用于实践甚至还可以弥补专业知识的不足。
;二、大学生应努力做到经济独立;调查表明:大学生平均每学期的收入来源为4919元 。; 大学生应提出“父母送我上大学、我为父母分忧愁”的口号
在平时生活中应该制定消费计划,做个分类,哪些花费是必要的,哪些花费是奢侈的,在消费上只要能保证学业完成就足够了。
大学生应明白:高等教育不属父母义务之内
在法律关系上,高等教育不属于义务教育之列,父母只需要将子女供养接受完九年义务教育就算尽到了义务。子女,更应该勤俭节约,理解父母每一分钱中所包含的艰辛和恩情。
;三、大学生应具有健康的人格;正确的生活态度归结于正确人格的建立,即我们应追求健全人格的塑造。;大学生健康人格的主要内容应包括以下几方面: ;(3)良好的社会适应能力。 ;(4)和谐的人际关系。 ;(6)健康的审美情趣。 ;第二节 大学生如何进行自我定位?
;3、客观评价自我。过去的优胜不代表现在的优胜,现在的平凡不意味着将来也平凡。?要明确自身优势和不足。明确自己的能力大小,给自己打打分,看看自己的优势和劣势,这就需要进行自我分析。通过对自己的分析,旨在深入了解自身,根据过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,从而彻底解决“我能干什么”的问题。
4 明确选择方向。通过以上自我分析认???,明确自己该选择什么职业方向,即解决“我选择干什么”的问题,这是个人职业生涯规划的核心。大家首先应尽力试着把本专业读好,并在学习过程中逐渐培养自己对本专业的兴趣。一个专业里可能有很多不同的领域,也许你对专业里的某一个领域会有兴趣。此外,个人要随时注意修订职业目标,尽量使自己职业的选择与社会的需求相适应,一定要跟上时代发展的脚步。
5、以丰富的知识充实自己。
6、学会做人,学会处事。
; 千万不要拿自己的劣势与他人的优势相比较。 一定要相信自己总有优于他人的地方。 ;思考题
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