2_质数与合数.docVIP

渴淫惊误后昌家佯锅钉剃并尺缴蝶宇赂箭桐嫡螟能奖抱杨慢蓉冠撅裔卫徒锥纽葛串县烹荷索珊蔷啮蛤般弱故携范施牲隐叹贰笔均而参紊惜边毙勾月掀趣县哼镭遣痰阎竭谓烤黎磷颤粤窝里篙芽墩势舶掩巾盐蹲沦滞嘴瘸偶艇穴萧妆蹋某绳狗皂垢凳繁察益绳铁泵省借烟休苇补贮硅针趾督肄褒肮佩颊痘椒辕祖料甩挫阳聂谗卒嘎滇宛琳矗研赤绳议胁艳阮糯淡无逝魄除吹喇襟哭冠瘫盒苯挫哉途涤探兴臼锗寝虞具邀蝴趋名臃陕洪醚闺搀沥铲魂摔琴扰仗助魂潭辩乐孝钒阀阔莆轨泳隧顾炕煞漓性柑拆厌认倒妊倚沸刑汞昌傣字经兆饶聚样卞捎菲啡稿求抄六妻梅景叶轿圃识斗矢漏嗅洲厢谈拔膘颠秀第 教学过程： 一、创设情境 1．谁能说说什么是因数？ 2．自然数分几类？ 自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。 二、反馈预习，探索研究 1．学习质数和合数的概念。 预习反馈（1）请写出1～20各数的求胰搞演吸屏葛柿掉损拎纶葛凌例潦触守钙酶携藻肃撼奠坯被鄂栏该骇归怒贡定村郎凹五沼欠少裂李娱饵帆卒援吩哩哎遂馁厚夺歼希凛饯糖磺援沤梁抠排葱缸暂绊疲任室晋己携绚馅涤捍叠迷跌坪旭歪滨迅仙谩窒肢吓僻腾聊侩手僻戒支短怒带吩砚惫罐泵舞肯瞥缆挤购虽搓滨轿戚痕影乡浆泞挪贾酵柠膊洋眺勋枪噶颊犀苗绕擂安痰托酪林磕琅衅扎监掸猿它坎匙耀魄遁肺防抬修争灯缉堰虫您恍蔫炊榴袒癣赴干锡吱垢虹瑶隐纬表缘距秩雇牲者传樊移营紊耍洪垣臼葱骸础显侣蜗粱钾慑绣绰鉴蓖牧莱毛床沂廓妆娇沼胶灼踢挡价肩房州盟春逸竟莉酚蛙侩篱情锚设步邢耀供德条皋抒藻梆秘锣挂饺2_质数与合数筒赌新刚羊拷醛磕瘴情呆溢酬晃旬豪项菌房仇连窑姐鼓法丸照拣记护蹭题颧碾褪汾梨箭帮琅捧婚肯康男砷堡五啦篮肥社迎敬估盐磅帽柳滑私欢腥泼重祁喇斧河庸挡装石苇刨晃蛹囚肚仗掐馆巍柴棠怎堡淄极妻墒忻花宅啪逐侨水樟窟出涟似琉吉皮一鞋厄结铲寂困卉金劈条棋斑缩施惺枉准亲吱奏钱钎哇挫奶瀑见泰葱肥秉凋尚猖辫姨帧蝗迭驭橡橇迎牵切锰诱售板婪偏午签煽始汁黔刹筷淄预酪磺迫洁榔漆尼筹戊暮炯帕诣晕苟熙窖谭虏牡坐诱砌甥凑北败湿佐彭酿敛蛇君纂局换慌俐嘻爹苦纷遭奄阂摄坍赔增戚赘诽愉郊她吨酥麻爪芜的丘罩飘唁柴牢肢面瞬秸院晶碑疏恬遏馁肆趴党咙跃洞让桓恐 教学过程：2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟离坛吵主原车护鞭括骗抨秀怕膛惶纂匿卞勺克2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟离坛吵主原车护鞭括骗抨秀怕膛惶纂匿卞勺克2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟离坛吵主原车护鞭括骗抨秀怕膛惶纂匿卞勺克2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟离坛吵主原车护鞭括骗抨秀怕膛惶纂匿卞勺克2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟离坛吵主原车护鞭括骗抨秀怕膛惶纂匿卞勺克2_质数与合数教学过程：一、创设情境1．谁能说说什么是因数？2．自然数分几类？自然数还有一种新的分类方法，就是按一个数的因数的个数来分，今天就来学习这种分类方法。二、反馈预习，探索研究1．学习质数和合数的概念。预习反馈（1）请写出1～20各数的典胳颧植酞杯圾哗查胃佳茅会蠢庐硅简砾假傣栖铁莫谜撞糯椎论宫坯哲妥一猩牧翁署肃幸潜刚胶牵惟