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七. 切线长定理及三角形的内切圆
一、教学目标:
1、理解切线长的定义及切线长定理,并能够利用切线长定理计算与证明
2、理解三角形的内切圆和内心的概念,注意区分三角形的内心与外心
二、教学内容
1、切线长概念及定理:
(1)切线长的概念:经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长.
提问:经过直线外一点可以做圆的几条切线?它们的切线长有什么关系?为什么?
(2)切线长定理:______________________________________________________________.
如图:P为⊙O外一点,PA、PB分别与⊙O相切,切点分 别为A、B,
则PA=PB,PO平分∠APB
举例练习:
如上图,连接AB,(1)写出图中所有的垂直关系;(2)写出图中所有的全等三角形
(3)如果PA=4cm,PD=2cm,求半径OA的长.
(2) 如图,,分别为⊙的切线,切点分别为、,°,cm,那么的长为 .
如图,,分别为⊙的切线,为直径,切点分别
为、,°,则= ____ .
2、三角形的内切圆与三角形的内心
(1)概念:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的__________;
内切圆的圆心叫做三角形的________.
(2)三角形的内心是三角形的___________________________________的交点;
它到三角形三边的___________相等,是内切圆的__________.
提问:三角形的内心在三角形的___________,与三角形的形状_____________.
举例练习:
如图,若∠A=40o,M分别为△ABC的外心、内心、垂心时,求∠BMC的度数.
(2)如图,△ABC中,E是内心,∠A的平分线和△ABC的外接圆相交于点D,求证:DE=DB.
练 习
1、如图, ,分别为⊙的切线,切点分别为、,,在劣弧上任取一点,过作⊙的切线,分别交,于,,则△的周长是
2.如图,切⊙于,切⊙于, 90°,,⊙O的半径为______.
3.如图,⊙半径为1,为⊙外一点,切⊙O于点 ,,是⊙的弦,且,的长为_____________.
4.如图,°,半径为的⊙切于点,若将⊙在上向右滚动,则当滚动到⊙与也相切时,圆心移动的水平距离是_________.
5.如图,、分别与⊙相切于、两点,是⊙上一点,且
,则等于( )
A. B. C. D.
6.下列图形中一定有内切圆的四边形是( )
A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.平行四边形
7.如图,、与⊙相切于点、, 50°,点是圆上异于、的一动点,则的度数是( )
A.65° B.115° C.65°或115° D.130°或50°
8.如图,⊙内切于△,切点为、、,若°,°,连结,,,,等于( )
A.45° B.55° C.65° D.70°
9.如图,⊙是△的内切圆,、、是切点,°,°,则( )
A.70° B.110° C.120° D.130°
10.如图,梯形中,,90°,且,为⊙的直径,求证:与⊙相切.
11.如图,Rt△中,∠=90°,为上一点,以为直径的⊙切于点,,.求的长.
12.(B)如图,以正方形ABCD的BC边为直径作圆O,过点D作直线切圆于点F,
交AB边于点E,则△ADE和直角梯形EBCD的周长之比为多少?
13.(B)如图,△ABC ,AB=AC,∠A为锐角,CD为AB边上的主,高I为△ADC的内切圆圆心,求∠AIB的度数?
14.(B)已知,Rt△中,∠=90°,若两条直角边的长分别为a、b,斜边的长为c,则直角三角形的内切圆半径是多少?
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