山东省淄博市2016-2017学年高二生物下学期学分认定（期末）考试试题（含解析）.docVIP

山东省淄博市2016-2017学年高二生物下学期学分认定（期末）考试试题（含解析） 第Ⅰ卷 1. 下列关于生物体中酶的叙述，正确的是（ ） A. 在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶 B. 由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性 C. 从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D. 唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃ 【答案】C 【解析】DNA的合成主要发生在细胞核中，此外在线粒体和叶绿体中也能合成，因此细胞核、线粒体和叶绿体中都有参与DNA合成的酶，A错误；只要给予适宜的温度、pH等条件，由活细胞产生的酶在生物体外也具有催化活性，B错误；盐析可使蛋白质在水溶液中的溶解度降低，但不影响蛋白质的活性，而胃蛋白酶的化学本质是蛋白质，因此从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法，C正确；唾液淀粉酶催化反应最适温度是37℃，但是37℃不是保存该酶的最适温度，酶应该在低温条件下保存，D错误。 2. 下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（ ） A. 皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用 B. 大脑皮层受损的患者，膝跳反射不能完成 C. 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能 D. 胰腺受反射弧传出神经支配，其分泌胰液也受促胰液素调节BCD 【答案】B 【解析】胰岛素一般采用皮下注射法（皮下注射是指药物经皮下注入人体，该方法比皮内注射吸收快），且胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素，因此皮下注射胰岛素可起到降低血糖的作用，A正确；膝跳反射的中枢在脊髓，因此大脑皮层受损的患者，膝跳反射仍能完成，B错误；甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育，能提高神经系统的兴奋性，因此婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能，C正确；胰腺受反射弧传出神经的支配，由于促胰液素能促进胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素调节，D正确。 【点睛】解答本题的关键是掌握反射弧的组成成分，明白反射活动的发生必须经过完整的反射弧，且反射的低级中枢在脊髓。 3. 细胞间信息交流的方式多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于（ ） A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 【答案】D 【解析】内分泌细胞分泌激素作用于靶细胞，如哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素，信号由分泌细胞通过血液循环运输传递到靶细胞，进行细胞间的信息交流；精子与卵细胞结合时，两者细胞膜表面直接相互接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，进行细胞间信息交流，故选D。 4. 果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一红眼长翅果蝇与一白眼长翅果蝇交配，F1雄蝇中有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本雌蝇的基因型是BbXRXr B. F1中出现长翅雄蝇的概率为3/16 C. 雌、雄亲本产生含Xr配子的比例相同 D. 白眼残翅雌果蝇可形成基因型为bXr的极体 【答案】B 【解析】长翅与长翅交配，后代出现残翅，则长翅均为杂合子（Bb），子一代中残翅占1/4，而子一代雄性中出现1/8为白眼残翅，则雄性中残翅果蝇占1/2，所以亲本雌性为红眼长翅的双杂合子，亲本雌蝇的基因型为BbXRXr， A正确；亲本雄性为白眼长翅果蝇，基因型为BbXrY，F1中出现长翅雄果蝇的概率为3/4×1/2＝3/8，B错误；亲本基因型为BbXRXr和BbXrY，则各含有一个Xr基因，产生含Xr配子的比例相同，C正确；白眼残翅雌蝇的基因型为bbXrXr，为纯合子，配子的基因型即卵细胞和极体均为bXr，D正确。 5. 科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。请据图判断下列叙述不正确的是(　　) A. 光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同 B. 光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同 C. 光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高 D. 光照强度为b～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高 【答案】D 【点睛】解答本题的关键是找到实验的自变量，根据单一变量原则和对照性原则，判断不同条件下影响光合作用的因素。 6. 下列关于真核细胞中转录的叙述，错误的是（ ） A. tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来 B. 同一细胞中两种RNA的合成有可能同时发生 C. 细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生 D. 转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补 【答案】C 【解析】真核细胞中DNA转录的产物包括tRNA、rRNA和mRNA，A项正确；三种