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关于日记(700字)作文 精选作文:关于日记(700字)作文 　　日记是一个既让人快乐，又让人痛苦的东西。 　　写日记有时候是一件快乐的事情。每天，每时，每刻都会有许多事情，让人开心的，伤心的，愤怒的。把自己的感受写下来，随时随地，确实是一种乐趣。有时间的时候翻翻日记，回忆一下之前的那些事，真是一件快乐的事。写日记的时候，什么都不用想，不用想要用什么修辞，比喻，拟人啊等等，也不用想首尾呼应，更没有字数的要求，体裁的要求。哪怕写成了流水账，也是乐在其中。有时候写着写着，纸上会有几滴泪，有时候又会笑出声。以后自己慢慢的品读的时候，那些记忆就像一幅幅美妙的画卷，浮现在眼前。那些童真的语句，仿佛就在耳边响起，不知不觉中，一本日记翻完了，那些美好的回忆，还在脑海里上演，让人回味无穷。 　　可是，日记为什么又是一种痛苦呢？ 　　这痛苦主要是要按照学校的要求来写。比如，命题作文，《十年后的我》，《一件令人感动的事》，《母爱》。这些作文，让人不知如何下笔。要有修辞，要写多少字，必须是什么样的文体等等。写这种日记，总是半天也想不出一个字来。 　　其实，我认为，写作为就是说话，应该是一件十分轻松的事情。可是学校的作文总会有要求，这样写就好比说一句话还要有修辞。这样的一篇作文写下来，让人感觉不到新鲜感，因为这种作文太常见了，看不出什么内容，同时让人感觉很假，简单说就是三分真实七分假。可是这种作文，几乎毫无真实可言，别人读起来肯定不舒服。写的人废了九牛二虎之力，何必呢？而且，写着写着就感觉没有东西可写了，为什么呢？因为编不下去了！ 　　写日记并不是一件难事，可是有时候又艰难无比。其实，只要一个小本子，一支笔，遇到有意思的，有意义的事情就记下来，就这么简单。 　　记日记吧，记出最真实的自我。 nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;六年级:林枫 篇一：日记的写作内容 日记的写作内容 日记的内容就在你的生活中。生活就象万花筒，五彩缤纷；生活就像海边的贝壳，五光十色，千姿百态，只要你留心，你就会发现它，随手捡来就是很好的日记材料。 一、校内生活： 1、学语文，学数学，还学习科学、体育、音乐、美术等等，在学习中有乐趣、苦恼和困难，有成功和失败，你和同学在课堂中的表现，或者这节课中的哪个环节令你难忘，再或者你在课堂中参与的发言、表演、辩论等，这些都是很好的日记材料。 2、同学之间形成团结友爱的关系，是有波折和变化的，这些都可以写成很生动的日记。在和同学相处中，有你们亲密的小伙伴，可能也有曾经使你讨厌的，后来又转变看法的那些后进同学，这些人都可以写进你们的日记中，写出他们的性格和特点、动人的事迹和对他们的感情。 3、学校活动，比如：看电影、观看天文展、运动会、升旗仪式等等，只要将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。 4、校园内的好人好事或不良现象可以成为你笔下的内容。 二、家庭生活： 1、记事类：家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、街头骗局、游泳、过生日、品尝父母的手艺?? 2、感悟类：看新闻、看球赛、看报纸、看电视、看漫画或者挨了一次批评、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一节奥数课、作文课??你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会赞同或反对；你有什么