师德师风活动月材料.doc

师 德 先 进 集 体 申 报 材 料 申报单位 : 东升中心完小 二0一二年三月 材料目录 学校近一年获奖情况 东升中心完小师德师风教育月活动总结 东升中心完小师德师风考核方案 东升中心完小师德师风教育月部分活动简报 学校近一年有关方面获奖情况 学校全称 彭泽县东升镇中心完小 校长姓名 邹禅斌 党支部书记姓名 刘细胜 学校近一年获奖情况见附件 1、2011年2月获2010年度全县中小学目标管理综合考评优秀单位2、2011年2月获全县中小学政风行风民主评议群众最满意的学校3、2011年2月获2010年度全县小学教学质量评估二等奖4、2011年3月全县义教课改先进单位5、2011年5月2010年度全市勤工俭学工作先进单位6、2011年7月东升镇2010年度先进党支部6、2011年9月全县农村义教课改实验示范学校7、2011年10月九江市农村义教课改课堂教学改革实验示范基地校8、2011年12月东升小学六年级语文备课组评为彭泽县先进备课组 9、2012年2月县教育局授予全县目标管理综合考评优秀单位 10、2012年2月县教育局授予全县小学质量评估三等奖 立高尚师德 树教育新风 ——东升中心完小师德师风教育月活动总结 根据县教体局（2012）06号文件精神，我校于2月29日——3月31日在全镇小学开展了以“德高为师、奉献为荣”为主题的教育月活动。活动开展形式多样，成绩显著，达到了预期效果。现将活动开展情况总结汇报如下： 一、思想上高度重视 县教体局关于在全县教育系统中开展进一步加强师德师风教育月活动的文件颁布后，我校随即开始筹备和安排师德师风建设活动的相关事宜，并把此项工作列为全校重点工作，在班子成员大会上进行了部署，在此基础上，结合我校实际，学校成立了以校长邹禅斌同志担任组长、其他校领导为副组长的领导小组，并对小组成员作了明确分工，把师德师风建设列入学校工作的重要议程，对师德师风建设做出明确的规划，使我校师德师风建设目标明确，措施得力，落实到位。 二、加强舆论宣传 为认真贯彻落实县教体局关于“2012年师德师风教育月活动”的要求，进一步切实加强学校师德师风建设，提升教师职业道德素养和教师队伍的整体素质。2012年3月1日下午，东升中心完小隆重召开了 “德高为师，奉献为荣”为主题的师德师风活动月动员会。邀请了教体局程谨书记、朱玉华副局长等领导莅临大会指导，中心完小行政人员及在校教职工参加了会议。会议由储水材副校长主持。??? 会上，邹禅斌校长首先作了动员报告，他在报告中既指出了本次师德师风教育活动的重要性和必要性，也指出了我校师德师风建设方面存在的问题，并对我校师德师风建设提出了新的要求。接着刘细胜书记对《东升中心完小2012年师德师风活动月实施方案》进行了详细的解读，对活动作了全面的安排和布置。随后刘靖老师代表全体教师就师德师风教育活动月的表现进行了表态性发言。中心完小行政人员及全体教师共同签订了《东升中心完小师德师风建设承诺书》。??? 最后教体局朱玉华副局长作了重要讲话，他在讲话中充分肯定了我校主题活动方案详实，活动丰富，接着进一步阐述了本次开展师德师风教育活动的目的和意义，对本次师德师风教育月活动提出了具体的要求即：第一要统一思想，提高认识；第二要加强领导，明确责任；第三要加大宣传，营造氛围；第四要创新举措，确保实效。??? 本次会议的召开，使我校教师对加强师德师风教育活动的开展有了更深刻的认识，纷纷表示将严格按照县教体局要求，以“德高为师，奉献为荣”为主题，以打造一支爱岗敬业、品德高尚、无私奉献的教师队伍为目的，严格按要求规范自身行为，加强学习，提高职业意识和素养，力争做一名人民满意的教师。 为了扎实开展师德师风建设活动，让广大教师知晓并积极参与，我校在校园网上开设了师德师风活动学习专栏，上传了全国优秀教师先进事迹材料，以供教师学习。 三、强化学习机制 学校在师德师风教育月活动中把“组织学习、引领提高”当做一项重要任务来抓。按照“计划学习、形式多样、机制长效”的原则组织实施和开展。??? 在活动月初，学校就制定了学习计划，并做到五个明确，即学习时间明确、学习内容明确、学习人员明确、学习形式明确、学习要求明确。在方式上采取集中学习和分散学习相结合的形式。学校班子成员带头做好学习笔记，撰写学习心得体会，多次组织教师集中学习文件、法规等。如《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展纲要》及《江西省义务教育条例》等。学校统一发放了师德师风教育月活动专题笔记本，要求每个教师写学习笔记、师德日记、师德小结和反思材料。以上做法为着力强化教师职业意识和教育月活动取得实效奠定了良好基础。 四、开展讨论活