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用样本的频率分布估计总体的分布(一);最大值; 从一个总体得到一个包含大量数据的样本时,我们很难从一个个数字中直接看出样本所包含的信息。
如果把这些数据形成频数分布或频率分布,就可以比较清楚地看出样本数据的特征,从而估计总体的分布情况。;一、频率分布表与频率分布直方图: ;2.列频率分布表的步骤;最大值;列频率分布表的方法步骤:;②决定组距与组数;③决定分点,将数据分组;④登记频数,计算频率,列出频率分布表;频率分布表:;练习.
一个容量为20的数据样本,测得各种直径的个数为:
[10,20) 2个 [20,30) 3个 [30,40) 4个
[40,50) 5个 [50,60) 4个 [60,70] 2个
作出频率分布表?;分组;1.一个容量为20的样本数据,分组后组距与频数如下:(10,20),2;(20,30),3;(30,40),4;(40,50),5;(50,60),4;(60,70),2。则样本在区间(10,50]上的频率为( )
A.5% B.25% C.50% D.70% ;*;*;⑤ 绘制频率分布直方图;有关问题的理解:;*;*;*;*;*;1.求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);4.列频率分布表;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;*;*;③同一个总体,由于抽样的随机性,如果随机抽取另外一个容量为100的样本,所形成的样本频率分布一般会与前一个样本频率分布有所不同。但是,它们都可以近似地看作总体的分布。;④上例中,如果规定,钢管内径的尺寸在区间25.325--25.475内为优等品,以上频率分布直方图反映出优等品的比例,也就是频率是多少?;频率分布直方图的特点;1. 有一个容量为45的样本数据,分组后各组的频数如下:
(12.5,15.5],3; (15.5,18.5],8;
(18.5,21.5],9; (21.5,24.5], 11; (24.5,27.5],10;(27.5,30.5],4.
由此估计,不大于27.5的数据约为总体的 ( )
A.91% B.92%
C.95% D.30%;2. 一个容量为20的样本数据,数据的分组及各组的频数如下:
(10,20),2;(20,30),3;
(30,40),4;(40,50),5;
(50,60),4;(60,70),2.
则样本在区间(-∞,50)上的频率为 ( )
A.0.5 B.0.7 C.0.25 D.0.05;从高三学生中抽取50名同学参加数学竞赛,??绩的分组及各组的频数如下:(单位:分)[40,50),2;[50,0),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100),8;
(1)列出样本的频率分布表(含累计频率);
(2)画出频率分布直方图;
(3)估计成绩在[60,90)分的学生比例;
;解:(1)频率分布表如下:;(2)频率分布直方图如下:;4. 一个容量为100的样本,数据的分组和各组的一些相关信息如下:;(1)补全后的频率分布表如下: ;(2) 频率分布直方图:;小结:
画频率分布直方图的步骤:
第一步: 求极差: (数据组中最大值与最小值的差距)
第二步: 决定组距与组数: (强调取整)
第三步: 将数据分组 ( 给出组的界限)
第四步: 列频率分布表. (包括分组、频数、频率、频率/组距)
第五步: 画频率分布直方图(在频率分布表的基础上绘制,横坐标为样本数据尺寸,纵坐标为频率/组距.) ;练习: ;2.;3.某市对上下班交通情况做抽样调查,上下班
时间个抽取了12俩机动车,行驶时速如下:
(单位:km/h)
上班时间:30 33 18 27 32 40 26 28 21 28 35 20
下班时间:27 19 32 29 36 29 30 22 25 16 17 30
用茎叶图表示上面的样本数据,
并求出样本数据的中位数.;*;*;*;*
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