浅谈农村教育事业发展落后的主要根源.docVIP

　　浅谈农村教育事业发展落后的主要根源 每年召开的两会上,代表委员们都不断提及怎样才能真正落实 教育 优先 发展 的问题?他们殷切期盼教育发展的脚步可以再迈得更大更实在,各级政府应从教育地位、规划、财政投入和公共资源配置等诸多方面,将教育优先发展落实得更加具有力度,让人民群众更加满意。从2008年下学期起,我国政府开始在全国范围全面实行城乡免费义务教育,对所有 农村 义务教育阶段学生免费提供教科书;2009年对义务教育阶段教师实行绩效工资制度,提高1200万名中小学教师待遇,中央财政为此将投入120亿元;“百年大计,教育为本”,在 中国 经济 飞速发展的今天,代表委员们提议真正落实教育优先发展是非常明智的。因为教育的首要目的就是教书育人,培养有知识、讲文明的人。中国有13多亿人口,农村占9亿多,在全国范围全面实行城乡免费义务教育,真正落实教育优先发展意义重大,关系到整个国家的未来,具有举足轻重的作用。正确认识和研究农村教育落后的现状和问题,探索农村未来教育的发展前景,对于教育工来说无疑是一项重要和紧迫的任务。本人不但是教育工,更是地地道道的农村人,师范毕业后从事农村小学教育事业十几年,农村小学教育落后的问题多不可指,可我认为老师和学生是教育发展的两个重要因素,老师是否“愿”教与学生是否“愿”学的一个发展过程。正确认识和研究这个发展过程,农村教育落后的现状和问题就可以得到基本解决,