洛阳历史资源在中学历史教学中运用.docVIP

洛阳历史资源在中学历史教学中的运用 目 录 内容摘要 …………………………………………………………………1 关 键 词 …………………………………………………………………1 一、洛阳可以运用到中学历史教学中的历史资源 …………………1 （一）洛阳的古都历史资源………………………………………………2 （二）洛阳的佛教资源……………………………………………………3 （三）洛阳的非物质文化遗产资源 ……………………………………4 二、将洛阳历史资源运用到历史教材中的必要性、可行性 …………5 （一）将洛阳历史资源运用到教材中的必要性…………………………5 （二）将洛阳历史资源运用到教材中的可行性 ………………………6 三、将洛阳历史资源运用到中学历史教学的途径 ……………………7 （一）编辑地方历史教材，开设历史选修课程 …………………………7 （二）制作视频影像资料，发挥影视媒体作用 …………………………8 （三）撰写洛阳历史读物，宣传洛阳历史知识 …………………………8 （四）开展乡土系列讲座，宣传洛阳历史资源 …………………………9 四、将洛阳历史资源运用到中学历史教学中的建议 …………………10 （一）教育部门领导以及中学领导应重视把洛阳历史资源运用到历史教学中…………………………………………………………………10 （二）改革