安徽科技学院2015-2016学年本科教学质量报告及详解分析.docVIP

安徽科技学院2015-2016学年本科教学质量报告 安徽科技学院始建于1950年，1965年开始举办本科教育。历经安徽农学院凤阳分院、皖北农学院、安徽农业技术师范学院、安徽技术师范学院等变迁，2005年经教育部批准更名为安徽科技学院。2002年，学校通过教育部本科教学合格评估；2008年，在教育部本科教学工作水平评估中获优秀等次；2013年作为教育部遴选的全国首批本科教学审核评估试点单位接受了审核评估工作，本科办学质量受到评估专家的高度评价。 学校拥有凤阳校区和在建的蚌埠龙湖校区，占地面积1745亩。现为安徽省地方应用型高水平大学立项建设高校，国家应用科技大学改革战略研究试点单位，国家“卓越工程师教育培养计划”项目高校，农业推广硕士专业学位研究生培养单位，全国毕业生就业50所典型经验高校，全国重点建设职教师资培养培训基地，安徽省高校科技创新和产学研合作优秀单位，安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校。 一、本科教育基本情况 （一）人才培养目标及服务面向 学校围绕地方经济社会和行业产业发展需求，进行广泛调研论证，确立了人才培养目标和服务面向，并在《安徽科技学院章程》中予以固化。 人才培养目标：为地方经济社会发展培养“基础知识厚、实践能力强、创新意识强、创业能力强、敬业精神强”高素质应用型人才。 服务面向：立足安徽，辐射全国，培养面向基层、面向三农、面向中等职业教育的生产、建设、管理、