景岭书院校训：勤毅诚朴办学抱负-iCampus家校通.PDF

景 嶺 書 院 校訓： 勤 毅 誠 樸 辦學抱負： 「追求卓越、造就棟樑」，為學生提供優質教育。 辦學宗旨： 弘揚中華文化，五育並重，把學生培育成一個有 知識、有文化、有承擔、有高尚道德情操的人才。 校務工作摘要 2009 - 2010 二零零九至二零一零年度關注事項: (一) 推行語文提升計劃：專業發展，中英輔翼 (二) 推廣校園閱讀文化：爭取各科優異成績 (三) 營造校園關愛文化：推己及人，貢獻中華 本校校務由校監指導監察，校長組織主持，兩位副校長及兩位助理校長執行落 實。校務共分八大部門：教務部、輔導部、學生事務部、德育及公民教育部、升 學及就業輔導部、訓導部、總務部、及學校與家庭聯絡部。學校的管理是透過定 期校務會議及各小組聯繫協作及支援，策劃、推行、評估，發揮專業領導及監察， 為仝工作出專業發展。讓學生在老師的指導下，共同學習成長。各部門工作摘要 如下： 1. 教務部 本校的學與教範疇分為學務科 (包括所有日常與學生學習之工作) 及發展科 (包 括所有教師發展等前瞻性之工作)。在培養學生的分析、解難、表達、創意及批 判思考等各方面的能力之同時，也注重兩文三語研習，打好語文基礎，鼓勵學生 在校園多說英語和普通話。除了推行資訊科技教育，鼓勵學生進行網上學習外， 也促進學生閱讀風氣，培養學生對閱讀的興趣。並開展各類專題研習活動，以提 升學生高階思維能力。 本年度目標： 1. 教育局於 2008 年初對本校進行外評，要求本校加強跨科協作。 2. 本年起實施新高中課程，老師加強準備及培訓。 3. 學校集中提升同學的閱讀興趣和語文能力。 閱讀校園、關愛文化 1 教務部恆常工作包括：  推行語文提升計劃，照顧各科語文需要  執行語言政策，監察授課語言使用  舉行各科統一測驗，讓同學們定時複習  鼓勵各科共同備課，加強教師專業發展  安排觀課活動，讓教師們互相學習  統籌師生齊閱讀計劃，推廣閱讀文化  進行習作檢查，確保學與教質量  統一管理補課安排，簡化編配流程  加強家校溝通，讓家長更暸解學校的政策與要求  執行收家課措施，讓老師的更暸解同學們學習進度 2. 輔導部 本校輔導部的工作目標在於推廣全校德育教導，提高學生道德操守，幫助學生認 識及關心自己，並進而關心家庭及同學，學習與人相處之道，培養學生有正面積 極的人生觀，以助個人提升學習素質。本部亦透過個別輔導，協助有特別需要的 學生健康成長。另外，透過生活教育活動，引導學生確立正確的價值觀念。 除了全校性活動外，輔導部轄下之生活教育統籌組、學生輔導組及學校社工緊密 合作，為不同年級，按年齡需要，安排不同類型的活動。讓同學們多了解自己， 多關懷別人。輔導部也照顧家長的需要，安排講座活動，讓家長也明白現代少年 人成長的需要。家長能適時給予關懐協助，共創和諧家庭生活。 本學年將繼續各項工作，加強協作。就個別需要，運用情意及社交評估資料，加 強掌握學生的需要，以提升輔導活動的適切性。亦會加強對學生的生命教育工 作。並優化老師對輔導技巧的理解和掌握，提升個案輔導的素質。特別強調學生 成長支援、學校氣氛、家校合作及對外聯繫。 3. 學生事務部 學生事務部由社制事務組、學生會、學生福利組、課外活動組組成。四組致力增 進學生身心的健康，培育健全人格。學生可透過籌辦和參加活動，建立自信、學 習承擔責任及發揮領導才能，從而學習關愛的文化。老師關注學生的需要，學生 尊敬老師，加強對學校的歸屬感，師生關愛同行。學生走出課堂學習，開拓視野， 多接觸祖國的文化，培養國民身份的