高二生物群落结构1.pptVIP

必修3 稳态与环境4.3 群落的结构;第3节 群落的结构;　　下图展示了在池塘水面、水中、水底生活的多种生物。;　　2.该区域所有的生物构成了生命系统结构层次中的哪个层次？;群落的概念;一、群落水平上研究的问题;二、群落的物种组成;1.这些群落的不同是靠什么来区别的呢？;　　右图表示从南极（90oS）经过赤道（0o）到北极（90oN）纬度梯度上群落中物种多样性的变化趋向。试分析说明： 　　从极地向热带推移，群落中物种是怎样变化的？ 　　这表明某地区群落物种的多少主要取决于哪些因素？;　　一般来说，环境条件愈优越，群落发育的时间愈长，生物种的数目愈多，群落的结构也愈复杂。 ; 两种草履虫单独培养和混合培养时种群个体数量发生动态变化的原因是什么？;　两种草履虫具有相似的生活习性，当它们被放在同一个容器中培养时，起初两种草履虫的数量较少，而食物（杆菌）数量较多，因此表现为两种草履虫的种群数量均增加。但是，随着两种草履虫数量的增加，相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势，双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加，争夺食物的优势越来越大，最终大草履虫失去了食物来源而灭亡。这就是竞争。;两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;　　如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：;　　如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系，则可表示为：;革掣林蠕律颤附礁祥炬象从厩容知脉悍诽网弓