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- 2017-08-05 发布于河南
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沪教版三年级第一册全册教材分析
全册教材分析
教材内容简要分析:
本册教材共40课,其中讲读课文35篇,自读课文5篇,共分8个主题单元。教材内容新颖(有时代特色《新型电影》、《网上呼救》等),形式多样(现代诗、小故事、寓言、古诗等),选材丰富,涉猎广泛(古今中外名人),且符合学生的身心发展特点,密切联系学生的生活体验。另外,教材中还提供了14篇作文题目供学生作写作参考。第一、二单元主要让学生练习正确、流利地朗读课文。第三、四单元侧重于让学生学会预习课文,养成良好的阅读习惯。第五、六单元主要让学生尝试用各种办法理解词义。第七、八单元要求学生提高默读能力,学会边读边思考;同时引导学生通过教材进行发散性地阅读积累。
教材要求:
1、在阅读和语言实践活动中复习巩固已学过的汉字,继续学习335个生字,要求读准字音、认清字形,了解在语言环境里的意思,继续培养独立认字的能力,养成主动识字的习惯。
2、继续巩固汉语拼音,能正确熟练地拼读音节,能借助汉语拼音识字、正音、阅读。能用普通话朗读课文,回答问题,进行口语交际。
3、积累本册教材中学习的313个词语,按要求积累其他关键词语,部分词语能学习运用。
4、学过的句子会读,能联系上下文理解句子的意思。学习本册教材中出现的常用句式,继续积累句子,部分句子能学习运用。在理解语句的过程中,体会句号和逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。
5、听人说话能抓住主要内容。能用普通话与人交流
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