科学班资格测验地球科学第三题.PDF

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科学班资格测验地球科学第三题

科學班資格測驗 地球科學第 三題 參考答案: ◆(1): 張裂 ,板塊中央 ,聚合 ,板塊中央 ,張裂 ,聚合 。 ◆(2): (b減壓) ,(a)熱點高溫 ,(c隱沒摻水) ,(a)熱點高溫 ,(b減壓) , (c隱沒摻水) 。 ◆(3): 夏威夷群島;因為熱點的高溫所造成的熔融岩漿在上升過程中未受到 大陸地殼的阻擋,所以噴出的仍是較基性的高溫低黏滯度的玄武岩質岩漿。 ◆(4): 美國黃石公園;因為熱點的高溫所造成的熔融岩漿在上升過程中被大 陸地殼阻擋,岩漿慢慢分化而逐漸偏酸性,形成大量的高黏滯度岩漿,由於其 中的高揮發性物質不能逸出,地底壓力慢慢累積,直到超過地殼強度而爆炸噴 出地表。這也是目前世界各地超級火山形成的主要原因(或者說是至今的最佳 模型)。 ◆(5)火山活動所代表的是地球正在逐漸冷卻的現象 ;此題沒有標準答案,但一 般認為是好事遠遠超過壞事。 命題說明:動機、方向、特點( ) 傳統的地球科學教科書雖然都陳述了地表岩漿的可能來源,但並未有 系統的說明固體地函物質會熔融產生岩漿的原因,因此造成許多學生認為 地函是流動的液體岩漿。本題從一般高溫高壓固體的熔融條件出發,連接 到板塊構造學說中常用來舉例的特定地點,讓學生在思考中產生連結,能 更深入的瞭解地球整體的運作方式 。 作答線索:詳細解題過程( ) 要解答本題,學生首先必須清楚知道題目中六個地點的板塊構造位 置,由於這六個地點應該都屬於「標準地點」,所以要解答 (A)小題應無問 題。至於 (B)小題,則要靠學生參考第一段的敘述來推論(或是採用排除法, 看哪項不可能),以找出正確答案;但其實岩漿的產生是很複雜的,很難 是單一原因,因此題目中特別強調是「最可能」答案。 (C)小題則是測驗學 生對基性與酸性岩漿的溫度是否瞭解,由於二氧化矽與矽鋁質礦物的熔點 較低,而基性鐵鎂質礦物的熔點較高 ,所以典型夏威夷式的火山噴發溫度 會較高。這也是為何一般認為夏威夷火山岩漿的來源是從「熱點」產生的。 (D)小題是有關超級火山的熱門題目;學生應知道,若要有大範圍的岩漿 庫,首先必須要有大量的岩漿來源,而且要有巨厚的大陸地殼阻擋才容易 形成超級火山。學生可能憑記憶就可以答出「黃石公園」,但若要解釋原 因,就必須思考後才能答出。 (E)小題算是自由發揮題,只要學生的論述合 理,證據充足,都可以得分。 對參與考試同學答題的評論意見: 許多同學在答題時似乎沒有讀懂題目,例如第二小題,除了要回答是 哪種原因,還要簡單描述為什麼,但許多同學完全忽略要解釋為什麼。同 樣的情況也發生在後面幾小題,因為不少同學根本沒有回答為什麼,也就 少得了這部分的不少分數。第五小題是個沒有標準答案的「半送分題」, 只要講的有道理都可以得分,但許多同學或者只答了幾個字,或者雖然寫 了很多字,卻缺乏簡單又合邏輯的論述 ,使得這些同學都 無法得到高分。 建議同學們應加強閱讀與練習用文字表達的能力,如此才能在解答 類似本題,需要邏輯論述的題目時得到高分。

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