九年级中国ke马蜂窝.pptVIP

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2017-08-05 发布于河南
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九年级中国ke马蜂窝.ppt

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九年级中国ke马蜂窝

选词填空：激烈强烈剧烈 1.（）的战斗打响了。 2.同学们（）要求去参观。 3.饭后不宜做（）的运动。; ;捅马蜂窝——这样一个危险行为说明了童年是……;福海县初级中学;第一课时;冯骥才 ;学名胡蜂，俗称马蜂、黄蜂，毒性很大。;教学目标：理解文章中对话描写。揣摩文章升入细致，充满情趣的语言。结合自身体验，理解文章主旨。 ;德育目标：;教学重点：对话描写.心理描写的作用。教学难点: 文章主旨的理解。教具：多媒体录音机黑板自制一个马蜂窝。教学方法：师生互动。;Ⅱ体会情感，听录音。;在读中感悟，增强语感。;读中感悟，升华主题（辨析词义，体会心情）;因此作者说：我面对这壮烈牺牲的小飞虫的尸体，似乎有种罪孽感沉重地压在我心上。我真???望（）;你们看，作者的心情被描写得多具体呀！从盼望马蜂归来到仿佛看到了希望，接着又是大失所望，在结尾，作者的渴望，似乎打动了马蜂，它们又回来了。望着这一切，作者暗下决心，他说：;“不再做一件伤害旁人的事。”;总结：每一只马蜂都是富有激情的生命，来到世间的生命都有无限的生机，人与人要和睦相处，才能有和谐的关系。;这是一个什么样的孩子？