水的净化多媒体课教学设计.PDF

甘肃教育 理化生教学 用。 三、教学重点 水的净化方法、硬水和软水的区别。 画面展示自来水厂净水过程:絮 1. 凝沉降、过滤、吸附、消毒。 教师联系实际:从某水库入手, 2. 讲解净水过程。 动画展示活性炭吸附过程及松 3. 花江水的污染和治理问题。 总结净水过程:一凝二吸三消毒。 4. 活动与探究一———过滤操作:浑 5. 浊河水的过滤。 动画展示过滤操作及要领。 〔关键词〕水的净化;多媒体;设计 6. 教师示范操作。 〔中图分类号〕 7. G633.8 “ 学生分组实验并展示成果,对比 〔文献标识码〕 8. C 〔文章编号〕 — ( ) 过滤前后水的澄清度。 水 100404632007 评价小结:指出学生实验过程中 ()— — 9. 06A 005202 存在的问题和取得的成绩,强调过滤适 的 一、设计思路 合于固液混合物的分离。 过渡。教师提问:过滤后的澄清 从生活实际出发,结合水污染实例 1