RLC串联电路暂态过程.doc

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RLC串联电路暂态过程

RLC串联电路的暂态过程 [教学重点] 1.用数字存储示波器观察RC、RL串联电路的暂态过程,理解电容、电感特性及电路时间常数?的物理意义; 2. 观察RLC串联电路的暂态过程,理解阻尼振动规律; 3. 学习用存储示波器快速采集瞬态信号; 4. 了解微分、积分电路特点。 [教学内容] 了解数字存储示波器的工作原理,学习示波器的使用方法。 观测单次矩形脉冲作用下的RC、RL、RLC串联电路的暂态过程。 实验电路如下图所示,信号源用函数发生器(用功率输出档,其内阻约5?),先输出周期性矩形脉冲:频率f=250 Hz,Vpp=2.0 V;X1和X2为电路元件,根据测量内容的不同而代表不同的元件。示波器CH1通道用来测量总电压,CH2通道用来测量X2的电压,注意两个通道必须共地。 信号发生器X1 信号发生器 X1 K CH1 CH2 X2 参看本实验的[附录]:“数字存储示波器使用”(补充)中有关“捕捉单次信号”的方法,完成以下实验: (1)观察单次矩形脉冲作用下RC串联电路的暂态过程 C取0.2?F,R?分别取2K???200?,20K?,观察UR 、U波形,记录半高宽(和理论计算值进行比较),并解释波形变化规律。 (2)观察单次矩形脉冲作用下RL串联电路的暂态过程 L取10mH(R=20?),R?分别取20???200?,,观察UR 、U、波形,记录半高宽(和理论计算值进行比较),。注意观察波形和理论曲线有何曲别? (3)观察单次矩形脉冲作用下RLC串联电路的暂态过程 a. R=0.0???观察并画出U波形,测其頻率与理论值比较。测量衰减振荡的峰谷值,用拟合法求出时间常数,并与公式计算的结果进行比较。 b. 调节R,测得临界电阻R=??。 c. 观察并记录在R=2??????????的U波形。 观察周期性矩形脉冲作用下的微分、积分电路. (1)微分电路:自己选择R值,观察和记录微分波形。 (2)积分电路:自己选择R值,观察和记录积分波形。 4. 观察RC积分电路在周期性矩形脉冲输入的起始阶段,其充电(或放电)过程未达到稳定时的过渡波形。 自己考虑操作步骤并实行,观察和记录波形。 [教学难点] 数字存储示波器的使用。 针对学生对数字存储示波器的使用不熟悉的情况,引导学生阅读[附录],并通过教员的演示和讲解,使学生在课堂上学会用数字存储示波器的一些特殊功能,如“捕捉单次触发信号的功能”来得到比较理想的单次脉冲波形。 如何减少测量误差。 可以通过准确调节和选择合适的偏转因数、采集模式来解决。 如何满足微分、积分电路条件?可以根据理论公式作出估计,然后确定取值。 [教学要求] 1.本次实验主要是通过变化串联电阻R改变时间常数τ,观察记录不同条件的电流、电压波形,分析波形变化规律。注意理解电路时间常数τ的物理意义。 2. 要求半定量记录波形:要用坐标纸记录波形形状并测量特殊点数值。 3.作图时以方波为基准,将相关波形对应作图,以突出物理规律,如作图时将R取不同值时UR波形画在同一张图上,U波形画在同一张图上。 [讨论与思考] 试说明RC电路组成的延时开关的工作原理。 电容、电感均为储能元件,试从能量转换观点分析解释RLC阻尼振荡波形的原理及特点。

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