在青少年中普及性科学必要性.docVIP

在青少年中普及性科学必要性【摘 要】 关心青少年性心理改变,这是性健康教育的基础,在教育进程中,父母、教育工作者必须注重正确的导向,在完好的心理素质的基础上,严格坚持区分正确与错误的趋向,根据实际情况提倡性文明,普及性科学,不断促进性健康教育。 【关键词】 普及; 性心理; 正确疏导; 促进性科学 树立起社会文明道德理念,除懂得一些科学知识之外,要学会以做人的理念,随时抵制一切邪恶的影响,始终以人格远大理想为目的普及性健康教育。著名的性学会――美国性研究所的金赛教授曾经指出,“人的性行为,既是一种生物现象,又是一种社会现象。它做为能量必然要释放。” 随着国民经济的腾飞,生活水平不断提高,各种信息灵通,娱乐文明生活翻新变化,黄色污秽的作品也随之涌进,时刻改变人的观念,性观念也必然受其影响。如果性心理不健康,必然带来性观念的变化。尤其是青少年,受不良环境的干涉常引起心理障碍。作为家长、教育者就必须给予关注和重视,同时必须及时改变解决孩子们不健康的心理,如帮助解决同异性接触时能正确约束自己,否则往往一失足成千古恨。因此家长和教育工作者要与孩子及时交流,随时坚持正确的疏导和教育,有针对性的和青少年做心理沟通是完全必要的。 1 性心理是性道德教育的社会心理基础 人人都需要健康,健康乃是一种身体、心理和社会上的完好状态。心理健康是具有良好适应性的一种主体状态,特别是不容忽略性健康和性心理健康的问题。世界卫生组织认为性健康表现为:“通过丰富和提高人格、人际交往和爱情方式,达到性行为,是感情和社会诸方面的满足和协调。”当性心理一旦达到了成熟阶段,它会有相对的独立性。性心理活动是人类所特有的一种感情和心理活动现象,是人的一种高级复杂的精神活动过程。父母在孩子身旁的机会比较多,因此当孩子发育到成熟年龄阶段,他们的心理会有许多变化表现出来。譬如他们对爱情的向往,维护尊严,珍视名誉,自尊自爱等性心理,这是正常现象,不能发现一点毛病或者出现一些错误,家长就不分青红皂白的严厉批评,甚至不分场合,不顾及孩子的尊严。孩子一时接受不了,理解不了,造成精神压力很大,影响孩子健康心理发展。通常是社会教育的实效与孩子心理健康的程度有着密切的关系,可根据孩子生理发育的不同阶段,有针对性地指导是非常必要的。教育工作者必须懂得社会上一些不良的影响、不健康网络、黄色报刊杂志的泛滥,会损害人的心理健康,使人的思想空虚,缺乏自尊自爱,性心理封闭,甚至使人格扭曲,心理变态,玩弄人性心理。若引导不利,不把握正确的导向,甚至会产生反人性、反伦理、反社会的危害行为。个人心理只有处于正常健康的状态下才最易于顺应社会,与社会保持一致,形成符合社会要求的品德。 2 良好的人格道德必须建立在完好的心理素质基础之上 青少年在成长过程中,心理经常处于不平衡的状态,最易形成与社会违背的品德或发生不道德行为,如多角恋爱、性暴力行为也是常见的,要想防止或消除这类非道德行为,要特别注意和观察孩子的心理改变。家长和学校对孩子的心理疏导,及时疏通解决产生心理不平衡的因素。因此要把握和关注其性心理活动机制和规律,为他们分析是非善恶、荣辱标准提供社会性道德规范,使他们对人的高尚精神深怀赞美、敬爱之心,改进个人性心理活动过程和心理特征,少受消极、变态、有害的性心理活动冲击,使他们成为性心理健康、人格健全的青少年。家长应当懂得主体的性心理是建立在个体大脑内分泌和性器官的成熟以及性法律、性伦理道德、性文化等一系列因素构成的性社会环境基础之上的。个体性心理的发育、演变,要经历性角色、性取向、性价值观念等方面的形成,逐渐演变过程,性心理是人格的重要构成,性心理健康也是心理健康的标志。如能有良好的性伦理道德观,性局限水平适应,面对社会各种各样不良刺激、诱惑能有坚强的自制力,不论任何情况下都能与异性建立起正确人际关系,心理平衡,行为和动作符合道德要求,前进的道路才会越走越宽广,人生才能辉煌。要经常和青少年交流,防止步入歧途。 3 性心理健康不容忽视 人类的性又是社会性的,性心理、性行为无不具有特定的社会属性,人必须将自己的性要求、性冲动纳入社会规范之内,但本能的冲动和秘密性与社会规范之间的矛盾必然导致不同的性心理健康问题的存在。 3.1 社会出现的侵犯公民人身权利的严重行为 近年来尤其发生在青少年、流动人口、待业人员的性犯罪一直令人关注,仅次于盗窃、抢劫列第三位。明显看出一个问题就是犯罪分子缺乏性伦理道德观,自制力和性局限水平存在严重问题,造成性心理不健康问题。 3.2性行为变态 变态者寻求性满足对象,或满足方式与一般常人不同,违反当时社会习俗等等。性行为变态直接导致违法犯罪,近年从咨询门诊或司法执法过程中,这种性心理不健康现象呈现增多的趋势。