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- 2017-08-05 发布于福建
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如何提高学校工作计划有效性
如何提高学校工作计划有效性摘要:学校工作计划是对即将开展的教育教学工作的设想和安排,是提高教学效率的有效手段,是走向积极式工作的起点。拟定工作计划的能力是校长、教师管理能力的体现。
关键词:工作计划;有效性;明确目标
中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-07-0090-01
古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首”,其实,无论学校还是老师,无论管理还是教学,每学期、每年度,都必须提前对所从事的工作有总体的或局部的打算和安排,有了周密的计划和具体的安排,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊的开展。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准。
计划对工作既有指导作用,又有推动作用。作为教育工作管理者,因为工作性质的特殊与重要,必须对未来所开展的工作从任务到目标,运筹帷幄,安排合理,部署恰当,方可取得理想的效果。
由于认识的不足和自身能力的限制,以往我学区无论是学校还是教师,不管是各职能部门还是教育教学,在工作计划的制定中存在着严重的不足。一是形式不规范,二是内容与实际脱节。如此计划,既达不到安排指导工作的目的,更不能产生其应该具有的效果,而且许多计划是写出来的,而不是做出来的。大多辞藻华丽,内容空虚,繁杂无操作性。是办公桌上的产品,并非集大家之智慧、群策群力之精华,更无严格的审批。鉴于此,我学区
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