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- 2017-08-05 发布于福建
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如何提高美术鉴赏教学质量研究
如何提高美术鉴赏教学质量研究摘 要 美术是我们感受生活形态最直接的学科,也是最早最能提高鉴赏能力的一种手段。但对美术这一科目,在很多人眼里,它只是一门所谓的杂课或是艺术课,只有那些有艺术细胞的人才会去学,平常人根本不会涉及的美术领域,那么该如何让人们认清美术的实质所在,以此来提高我们的美术鉴赏能力呢?
关键词 美术;鉴赏能力;价值;艺术
美术是一门具有艺术性的学科,不但能提高对生活的品味,还能陶冶我们的情操。但在很多人看来,美术不是一门正经的学科,出来社会也很难就业,所以都不注重美术的学习。不仅如此,就连在教学课程里也是一些死板硬套的教学内容:几幅画,一些学生的课外实践介绍,一些手工制作的方法,一些理论知识。完全引不起学生学习的欲望,更别谈什么鉴赏了。
一、美术是一门怎样的学科
随着经济的飞速发展,各个领域都需要高素质的人才,而高素质的人才需要施予全面的教育,包括艺术教育,美术就是艺术教育的一种手段。素质教育从9年制改为12年制后,一些音乐,美术,体育等学科也日益受到人们的关注,越来越重视学生的实践能力和创新精神。尤其是美术,美术已不单单只是画画了,还包含了雕塑、建筑、工艺和摄影等,为美术的修养,美术的审美鉴赏,通过视觉与造型艺术的呈现来表达艺术家的感情和生活态度。
二、美术作品的价值
我们经常都听到,某某作品以高价拍卖出去了,某某物品是哪年遗留下来的……,
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