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五彩笔，放飞梦想 浅谈应试写作 梦笔生花 南朝江淹在被权贵贬黜到浦城当县令时， 相传有一天，他漫步浦城郊外，歇宿在一小 山上。睡梦中，见神人授他一支闪着五彩的 神笔，自此文思如涌，成了一代文章魁首， 当时人称为“梦笔生花”。 有第一等襟抱，第一等学识，斯有第一等真诗。 作文问题实例 一、语言白开水，干巴巴，没有文采； 二、结构凌乱，一盘散沙； 三、立意低下； 四、凑字数； 五、不会写； 六、细节问题。（书写，错字，标点，乱涂乱画） 功夫在诗外 原是宋朝大诗人陆游在他逝世的前一年，给他的一个儿子传授写诗的经验时写的一首诗中的一句。诗的大意说：他初做诗时，只知道在辞藻、技巧、形式上下功夫，到中年才领悟到这种做法不对，诗应该注重内容、意境，应该反映人民的要求和喜怒哀乐。陆游在另一首诗中又说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”可以知道，所谓“功夫在诗外”，就是要强调“躬行”，到生活中广泛涉猎，开阔眼界。 一、多读 我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫读 万卷书，行万里路。 ---顾炎武 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。---伏尔泰 康熙帝读书 读书一卷，即有一卷之益；读书一日，即有一日之益 。 熙帝的教子读书，可以看作是他读书好学的影子。康熙帝太子胤礽，四岁时皇父就教他读书、写字，六岁时皇父为他请了两位大学士作师傅。胤礽十四岁出阁读书，请了满、汉师傅，在学堂读书学习。从《康熙起居注》中一天的记载，能够看出康熙帝是如何教子读书的。这一天的卯时（上午五至七时）：皇子进入学堂，师傅行过礼后，皇子开始背诵儒家经典《礼记》。遵照皇父“书必背足一百二十遍”的规定，每背一遍，画一记号，背足遍数，师傅检查，一字不错之后，另划一段背诵。辰时（上午七至九时）：康熙帝御门听政之后，来至学堂，拿起书本，令子背诵，果然一字不错。巳时（上午九至十一时）：皇子伏案写字，书写汉字数百、满文一章。午时（上午十一时至下午一时）：皇子吃午饭并赐师傅饭食，饭后不休息，继续危襟正坐，背诵新课一百二十遍，然后由师傅检查。未时（下午一至三时）：至户外庭院弯弓射箭一既为体育，又能习武。申时（下午三至五时）：康熙帝再至学堂，令诸皇子进前背书、疏讲。西时（下午五至七时）康熙帝命诸皇子在庭院较射；并亲自弯射，连发皆中，以为示范。时天色已晚，一天课业结束。据官书记载，皇太子读书，不论寒暑，无一日间断。 康熙帝不仅严于教子读书，而且自己好学不辍。他五岁开始读书，八岁登极，于儒家经典，日日必读，字字成诵。十七八岁时，读书过劳，至于喀血，但仍不肯休息。二十四岁时，在内廷设南书房，选择汉儒为侍读学士，常侍左右讲究文义。他命学士日日进讲，虽在瀛台避暑，也未尝间断。在为时八年“平定三藩之乱”的战争期间，战局迅变，军报频至，京师军民，惶惑不安，翰林院奏请隔日进讲，康熙帝不听，曰：“仍每日进讲，以慰联倦倦向学之意！”他三十一岁首次南巡，舟停南京长江燕子矾，夜至三更，仍不废读。又和儒臣研讨哲学，常至夜深。他曾临摹法帖，多至万余；写寺庙匾额，多至千余。又尝在宫门外临书数十纸，令诸团聚观品评。康熙帝从幼至老，孜孜求学，手不释卷，略无怠容。他倦倦读书，是为着经邦治国。康熙帝说：“朕自幼好看书，今虽年高，犹手不释卷。诚以天下事繁，日有万几，为君者一身处九重之内．所知岂能尽乎？时常看书，知古人事，庶可以寡过。 多写 鲁迅 写日记他从1907年至1936年30年间写作(包括翻译)了300多万字的著作。就这，不管工作和写作有多忙，环境和身体条件再差，20余年的日记写作从未间断过，只有最后病危时才被迫停下笔来。俄国大文豪列夫·托尔斯泰说,日记——就是我。他几乎每天在日记中反躬自省。从思想、生活、写作到家庭各方面,认真解剖自己。一部鲁迅日记历时25年,80万字,潜存着先生的铮铮铁骨。 许多在学术上有成就的人。都是通过日记这条路逐步攀上科学文化高峰的。竺可桢坚持写日记28年。撰写出著名的(物候学。顾炎武把日常思考、探索以及学习心得全部记在日记中,写出日知录》。 许多名作家通过日记锻炼和培养观察思维能力,如陆游的入蜀记)、徐弘祖的(徐霞客游记是游记,也是日记性的散文。许多伟大的文豪、政治家等都是坚持写日记的，这是一种高尚节操和人格的体现。 巧妇难为无米之炊 李贺常骑着一头跛脚的驴子，背着一个破旧的锦襄，出外寻找灵感。他的诗作想象极为丰富，经常应用神话