2015年本科教学质量报告-吉林建筑大学教务处.PDF

2015 年本科教学质量报告 吉林建筑大学 二○一六年十一月 目 录 一、学校概况 1 二、本科教育基本情况2 （一）人才培养目标及服务面向2 （二）本科专业设置2 （三）在校学生数量4 （四）本科生源质量4 三、师资与教学条件 5 （一）师资队伍数量与结构 5 （二）主讲教师 5 （三）教学经费 5 （四）教学用房6 （五）图书资料6 （六）教学仪器设备7 （七）信资源7 四、教学建设与改革 8 （一）专业建设 8 （二）课程建设8 （三）教材建设9 （四）教学建设与改革9 （五）培养方案 10 I I （六）开设课程门数及选修课程开设情况 10 （七）课堂教学规模 10 （八）实践教学 11 1.实践教学体系 11 2.实验教学 11 3.实习实训 11 4.毕业设计（论文） 12 （九）学生创新创业教育 13 五、质量保障体系 14 （一）教学质量保障 14 1. 教学工作地位 14 2. 制度建设与落实 14 3. 学校领导听课 15 （二）教学质量监控 15 1.教学质量监控体系建立 15 2.教学环节质量标准 15 3.教学质量监控体系运行 16 （三）教学质量评估 17 （四）专业评估与认证 17 六、学生学习效果 18 （一）学生学习满意度 18 （二）学生体质检测 18 II II （三）本科生毕业 18 （四）毕业生就业 19 （五）社会评价 19 七、特色发展20 （一）教研成果助推人才培养模式改革20 （二）试点项目助推国际工程教育发展20 八、需要解决的问题22 （一）存在问题22 （二）改进措施及建议22 III III 一、学校概况 吉林建筑大学始建于 1956 年，时为国家城市建设部设 立的新中国首批十所建筑类专门学校之一。1960 年经国务院 批准学校定名为吉林建筑工程学院，开始举办本科教育。 1997 年学校通过国家教委本科教学工作合格评价，2003 年 取得硕士学位授予权，2008 年学校接受教育部本科教学工作 水平评估并取得 “优秀”等次，2013 年,教育部批准学校更 名为吉林建筑大学。目前，学校是吉林省重点建设的普通高 等学校。 学校设有建筑与规划学院、土木工程学院、交通科学与 工程学院、市政与环境工程学院等18 个院部，开设48 个本 科专业，涵盖工、管、理、艺、文、法六大学科门类。 2015 年，学校积极开展教学内涵建设工作，进一步加强 了本科教育教学工作，提高了对本科教学工作的经费投入。 2015 年本科教学工作会议的召开，进一步明确了深化教学改 革、提高人才培养质量的工作方向。 学校秉持 “唯实”的办学理念，培育 “和谐、创新”的 优良校风，坚持 “质量立校、特色兴校、人才强校”的建校 方略，坚持 “立足吉林、面向全国、服务