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技工院校一体化课程学习资源库建设探究摘要：在技工院校一体化课程改革中，一体化课程学习资源库是不可或缺的配套学习资源。一体化课程学习资源库可以有效地促进技工院校师生转变“教”与“学”的方式，提升一体化课程实施效果。因此，在分析学习资源库现状和一体化课程教学需求的基础上，设计科学的一体化课程学习资源库系统，并探究实现设计的方法，具有现实的理论意义和实践价值。 关键词：技工院校；一体化课程；资源库 中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-3044(2012)22-5421-04 The Mechanic Institutions Integration Course Resource Library Construction WU Duo-wang (Guangzhou Industry Trade Technicians College, Guangzhou 510425,China) Abstract: Mechanic institutions in the integrated curriculum reform, integrated curriculum, learning resources library is an integral part of supporting learning resources. Repository of integrated course of study can be effective in promoting the craft institutions and students shift”teaching” and “learning” approach, to enhance the integration of curriculum implementation effect. Therefore, on the basis of analysis to study the status and integration of the repository teaching needs, the integration of design science curriculum learning resource library system, and explore methods to achieve the design, with the reality of theoretical and practical value. Key words: mechanics institutions; integration course; repository 一体化课程体系不同于传统的学科体系，它是以职业活动为导向、以校企合作为基础、以综合职业能力培养为核心，基于工作过程系统化的课程体系。随着技工院校一体化课程体系改革的推进，学习资源库成为了促进教师教学方式转变、促进学生开展探究性学习、自主性学习的平台。虽然现有的学习资源库种类繁多，拥有大量资源，但在功能上依然难以满足一体化课程教学者、学习者、管理者三方面的需求。 1一体化课程学习资源库的需求分析 国内外均有很多学习资源库，如国家基础教育资源库、K12资源库等。这些资源库都有丰富的资源，功能也很完善，但依然无法支持一体化课程实施。原因在于它们都是以学科体系归类的，它们很大一部分是支持教师的日常教学，对于学习者按职业、工作任务来自主性学习帮助不大。而且国内还没有出现专门的一体化课程学习资源库的产品。现有学习资源库难以有效支撑一体化课程的实施。 一体化课程学习资源库作为一体化课程教学支持系统的一部分,其设计的出发点和目的在于：为一体化课程教学者与学者提供服务，不仅需要提供丰富的信息媒体资源，而且要能够为教学者和学习者、学习者和学习者、学习者和专业人员、学习者和企业之间提供交流的桥梁。此外，一体化课程学习资源库系统用户的个性需求的满足及资源的便捷使用、管理、更新等也非常重要。 技工院校建设学习资源库，应当将《技工院校一体化课程教学改革试点工作方案》作为指南，建设面向广大师生的教学资源管理模块、课程资源管理模块、终身学习管理模块等，促进以“工学结合”的一体化课程的推进与有效实施。一体化课程学习资源库的总体功能需求如图1所示。 2一体化课程学习资源库的总体设计 2.1一体化课程学习资源库的设计目标 通过统一数据库平台建设,消除现有业务系统之间的冗余重复数据，解决数据孤岛，实现信息资源共享，提供可以反映整个学院全面情况的数据信息，从而为整个学院将来的决策支持系统积累分析数据，为学院的各类用户提供完善的服务体系。首先，资源的共