李建保-从小木匠到清华教授.docVIP

李建保:从小木匠到清华教授一次偶然的机会，使一位小木匠成了我国恢复高考后的第一届大学生。他的人生从此便“与众不同”……1977年盛夏，江西省南昌县18岁的农家孩子李建保正跟着他的木匠师傅在城里为人打家具，一个跟他差不多大的男孩蹄在边上看。男孩的父亲大声吆喝着让儿子回屋。木匠师傅说：“他想看就让他看吧，碍不着我们。”男孩的父亲说：“不行啊！他得赶紧温习功课参加高考。考上大学，他就不用在家待业了。” 正埋头抬一块木板刨光的李建保，闻言一怔。当天晚上，李建保赶回家，换上一件干净衬衫，到他两年前毕业的向塘中学，同熟悉的老师询问关于高考的事是否属实。老师告诉他：两个月后，第一届应试高考就将开始。翻出已荒废了两年多的中学课本，李建保将自己锁在一间茅草屋里，日夕攻读，寝食俱废。 考试结果，李建保顺利进入长春地质学院矿物晶体专业。 木匠师傅对徒弟的离去不以为然：“娃子，上大学有什么好？你跟着师傅再干半年就满师了，那时，师傅每月都给你开60块钱。你大学毕业了，又能挣几个工资？” 李建保没有听从师傅的建议，义无返顾地登上了北去的列车。 多年以后，当他重回故乡，探望他的木匠师傅时，他已经是清华大学鼎鼎大名的教援了。想起当初背着工具箱、跟随师傅走街串户替人打家具的情景，教授的心中不禁升起一丝感慨！ 继续读结晶化学专业，他便可以被保送到九州或大阪大学直接读博士；他却毅然选择了国家建设急需的材料专业，虽然这将冒很大的风险……日本国立山口大学的校园里，李建保正跟他的导师涩谷五郎边走边聊。缤纷的樱花正开得烂漫，而他们的话题却一点都不轻松。“李君，你应该再考虑一下。一边是保送读博士，一边是毫无把握地报考东京大学的博士生——如果考不上，按照规定，你就得放弃在日本的学业，回国。风险实在是太大了。”涩谷五郎60上下年纪，在结晶化学领域，颇有名气。 “教授，我决定了。结晶化学当然是一门有用的学问，但偏于基础和理论。我的国家正在搞现代化建设，急需那些适用于工业发展的新兴和实用的科学技术。我报考东大的材料专业，就是基于此种考虑。希望教授能够给我写一封推荐信。拜托了！” 涩谷的脸色沉下来：“你想过没有，如果你考试失败，对你固然有损失，我也会在同事眼里没有了面子。他们会说：瞧涩谷那家伙，教出来的学生那么狂妄，真是没有自知之明。”涩谷顿了顿：“所以，请李君原谅我这个自私的老头子，我不能给你写推荐信！” 李建保愣了半晌，觉得心在一直往下沉。跟涩谷读了3年研究生，他完全了解导师执拗、倔强的个性。事实上，老头子的固执在学术界早已经是大名远扬了。 李建保知道此时说什么都已于事无补。他对着涩谷深鞠一躬：“没有继续读您的专业，真是对不起了。考东大的事，我自己来解决吧！” 望着李建保的背影，涩谷有点怅然。在他所带的这批研究生中，李建保是他最为赏识的一个：勤奋刻苦，脑子灵活，总能独树一帜，冒出一些出人意料的新鲜、独到的思想利观点。涩谷一直以为自己的这位中国留学主将来肯定会在学术上有所建树，自成一家。而现在，他却要抛弃已学的专业，到另一个陌生的领域里去。涩谷在为他担心之余，不禁有些惋惜。他曾以为李建保或许是对被保送就读的大阪大学不满意，便试探着问李建保是否愿意去九州大学。他说他有很多朋友在那里工作，进九州大学就读，也是很轻而易举的。但李建保想都没想就拒绝了导师的提议，只一门心思要考东京大学。涩谷不无气恼的怅然便可想而知。他实在是不明日，这个他一直以来都很欣赏的中国学生为什么非要放弃许多人都想尽力去争取的深造机会，难道学结晶化学就不能为你的国家出力吗？而且，东大柳田博明的博士生哪有那么容易考取。作为材料学权威和东大副校长的柳田，每年报考他的专业的学生都要超过实际招生数的几十倍甚至上百倍，争夺自然也就相当激烈。 “或许，不给他写推荐信，能让他知难而退？”涩谷想。 李建保显然没有如导师想像的那样“知难而退”。回到宿舍，他提笔给柳田博明写信，已经是他写给柳田的第二封信了。第一封信写于一个月前，信中，李建保阐述了自己对柳田的专业的理解和报考理由：“人类文明的历史按照其所发明使用的材料划分为石器时代、青铜器时代、铁器时代等等；现在，我们正在进入一个高科技的信息时代，其基础也是一些新材料的发展和应用。只有有了半导体材料，才有了半导体器件，也才会有今天的计算机和信息产业。所以，材料科学技术的进步，直接导致了人类文明的进化和工业技术上革面性的变化，进而导致人类物质生活形态的彻底改变……因此，我放弃我原来所学的专业，希望能有幸考入您的门下……”过了两个星期，柳田博明的助手给李建保回了一封信，说柳田教授很感谢李君报考他的博士生，但按照惯例，他现在的导师必须给他写一封推荐信。 “尊敬的柳田教授，出我所料，我的导师拒绝给我写推荐信，导师这样做当然有他的理由。但是我想