八年级下册第五单元(生用).doc

八年级下册语文导学案 （第五单元 理想人格） 姓名：李佳琦 学习的最高境界是自主学习 第一课时 与朱元思书（一） 组 姓名 【学习目标】 结合文下注释、辅导书和老师的讲解，准确说出并识记本课中重点实词、重点虚词、通假字、一词多义、词类活用、文言省略句等文言基本知识。 2.熟读课文，在教师提示下，能够流畅背诵并默写。 【学习过程】 一．课前自主学习（20分钟） 1、朗读课文 （1）在读准字音的基础上，要注意恰当停顿，读出语句意思。 （2）从上下文的语句关联中，要读出自己的理解，从语气、语调中表现出来。 2、找出文中生字词，并注音。 缥( )碧 急湍( ) 轩邈( ) 泠泠( ) 鸢( )飞戾( )天 经纶( ) 横柯( ) 3、作者链接 4、文体链接 《与朱元思书》是一篇以骈文写成的书信。骈文： 5、参考课文注释，翻译课文。根据学习目标1，整理本课的文言基本知识。 二．课堂合作研讨 （一）展示检测课前自主学习（10分钟） （二）课堂合作探究：（30分钟） A.整体感知---读文释义（10分钟） 1、完成以下本课文言基本知识： （1）通假字 窥谷忘反（ ）千转不穷（ ） （2）古今异义 一百许里（许，古义： ；今义： ） 鸢飞戾天（戾，古义： ；今义： ） 经纶世务（经纶，古义： ；今义： ） 蝉则千转不穷（穷，古义： ；今义： ） 经纶世务者（经纶，古义： ；今义： ） 猛浪若奔（奔，古义： ；今义： ） （3）词类活用 猛浪若奔（奔， ） 互相轩邈（轩邈， ） 任意东西（东西， ） 风烟俱净（净， ） 望峰息心（息， ） 横柯上蔽（上， ） 2.?这封信写得美不美？和你平时收到的信有没有不同？ ??? B.两人一组，一人译一人听。边听边挑错，边听边找疑难，边听边记录问题。译完后口头汇报翻译全文，并书面翻译下列句子：（10分钟） （1）风烟俱净，天山共色 （2）急湍甚箭，猛浪若奔 （3）负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰 （3）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反