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普通高级中学健康与护理科设备标准 - 健康与护理学科中心.DOC
普通高級中學健康與護理科設備標準
壹、原則
一、普通高級中學健康與護理科設備標準,係依據教育部97年1月修正發布之普通高級中學健康與護理科課程綱要,並參酌實際教學需要訂定之。
二、本設備標準內所列設備項目,應統一編目、分類,並儲放於適當場所,以利管理與運用,秉持「維護重於修理,修理重於購置」之要領,平日使用善加維護,充分發揮教學功能。
三、本設備標準所需專科教室間數、面積參酌「普通高級中學學校建築及其附屬設備標準」。
四、為配合全球e化趨勢及增進本科教學成效,各校應盡量應用學術網路、多媒體教學設備及社區資源,以輔助教學。
五、本科屬新設課程,鼓勵各校教師研發製作模型、多媒體教材及教具,並以資源共享原則,充分交流共用。
六、本科設備標準列舉之設備屬基本共通設備者,標示「◎」符號,提醒學校本於資源共享原則增置;列舉之設備屬建築工程、圖書設備、軟體、耗材或其他不符合本教學設備標準範疇者,乃非教學設備之教學必備物品,均標示「△」符號,學校應儘量購置之;屬「擴充設備」者標「」
貳、基本共通設備
編號 名稱 單位 數量 備註 1 視聽設備◎ 批 1 單槍投影機◎、投影布幕◎、電腦◎(或筆電※)、網路設備、DVD播放機△、綜合擴大機△、音箱◎、有線、無線麥克風△、雷射無線簡報器、數位相機※、數位攝影機※等。 2 電腦設備及多媒體播放櫃臺◎ 組 1 結合講桌使用,含教師座椅1張。 3 空調設備△ 批 1 依據空間大小規劃。 參、基本獨特設備
編號 名稱 單位 數量 備註 1 急救教學一般器材△ 批 1 急救箱1組(隨時更新、補充)、彈性繃帶(數量為學生人數)、三角巾(數量為學生人數)、長夾板16個、短夾板16個、頸圈1個、擔架1個、操作示範軟墊6~8張。 2 流動收藏桌板椅△ 批 1 數量因校制宜,長方桌配掛輪並可摺疊,以方便合併(分組討論)及收藏(彈性運用空間)。 3 急救教學特殊器材 批 1 成人心肺復甦術操作模型6~8具(全身、半身皆可)、成人及小孩尺寸之人工呼吸面罩(mask)各1、嬰兒心肺復甦術操作模型1具、異物梗塞訓練模型1具。 4 性教育教學器材 批 1 乳房自我檢查模型1具、陰莖模型6~8具、婦女懷孕生理模型1個、女性生殖器官模型1具、男性生殖器官模型1具、避孕器材1套(適時更新)。 5 健康促進教學器材 批 1 食物份量模型1套(每盤食物皆為某類食物1份)、電子血壓計6~8台、冰(熱)敷袋1個、電子額溫槍(或耳溫槍)6~8支、體脂肪測量計3~4個(每2組1個)。 存放及展示櫃 批 1 含教材教具存放櫃、視聽器材櫃、模型櫃、作品展示櫃各1個。 獨特設備平面配置圖
圖1 健康與護理專科教室平面配置圖
附註1:專科教室理想面積為1.5個的普通教室大小(135~180平方公尺),以鋪設木質地板為佳。
附註2:本圖為分組討論示例平面圖,將原2張長方桌合併為16~8組,教師須
附註3:健康與護理科專科教室內部或外側走廊應設置洗手台。
肆、擴充設備
編號 名稱 單位 數量 備註 1 急救教學器材 批 1 兒童心肺復甦術操作模型1具、背板1個、擔架5~7個(擴充至分組數量)、CPR操作流程圖1幅、傷患搬運圖1幅、一般急症處理圖1幅。 2 性教育教學器材 批 1 乳房自我檢查模型5~7具(擴充至分組數量)。 3 健康促進教學器材 批 1 人體器官模型1具、健康促進宣導圖1幅、管制藥品分類圖1幅、垃圾分類圖1幅、資源回收圖1幅、掛圖架1個。 4 除濕、防潮設備 批 1 除濕機1~2台、防潮箱1個。 5 專科教室木質地板 套 1 方便技術操作及教學多元應用。 伍、說明
一、健康與護理科專科教室設置目的:
(一)結合技術操作練習,以強化健康維護技能。
(二)建議多採分組討論,以交換學生價值觀與經驗,深化學生學習成效。
(三)鼓勵上課結合多媒體器材,以提升教學效果。
二、本標準所列教室環境及設備係供各學校參照改善之用,應依實際需要、以學習者為中心,作整體設計與規劃。
三、本標準所列教室環境掛圖區、學生作品展示區及自我健康評估區,旨在鼓勵學生主動學習及自我健康檢測,增加隨機學習機會,以達到延伸學習之效果。
四、專科教室設備應經常注意清潔、保養及維修,凡消耗性用品材料,應視實際需要,隨時補充購置;各學校得逐年更新相關設備。
掛圖
冷氣
窗簾
窗簾
洗手台
掛圖
冷氣
電腦設備及多媒體播放處及講桌
視聽器材櫃
投影布幕
活動白板
教學討論區
模型展示櫃
學生作品展示櫃
教材教具存放區
技術示範演練區
自我健康評估區
音箱
音箱
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