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四 川 大 学 教 案 【首页】 课程名称 骨骼运动系统疾病 临床医学（八年制） 班级 2010级临床八年制2009级创新班 课程编号 502316040 课程类型 必修课 校级公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√ ）； 实践课 （√ ） 考核方式 考试（√ ）； 考查（ ） 总学时数 78 学 分 数 4 学时分配 课堂讲授 37 学时； 实践课 41 学时 教材名称 外科学（第2版），陈孝平主编，人民卫生出版社，2010年 ESSENTIAL CLINCAL ANATOMY 《医学影像学》，周翔平主编，高等教育出版社，2008 4.《核医学》，匡安仁，李林主编，高等教育出版社，2008 5.《实用小儿骨科学》，潘少川 主编 6.骨科康复学，熊恩富主编，试用讲义 指定参考书 黄家驷外科学（第七版），吴孟超，吴在德；人卫社出版，2008年 《外科动物手术学》，程南生主编，华西自编教材 《骨折治疗的AO原则》 《脊柱外科手术学》（第三版），饶书城，宋跃明；人民卫生出版社 《韦加林手外科学》 《Sports Medicine》 《American Journal of Sports Medicine》 授课教师 裴福兴 等 职称 教授 单位 系统整合教研组 授课时间 2014年2月～2014年6月 注：表中（ ）选项请打“√” 四川大学教案 【医 科】 周次 第 1 周，第 1 次课 备注 章节名称 骨骼运动系统概论 大课（√）； 实践（　） 教学时数 2 教学目的及要求 掌握内容：掌握骨骼运动系统的疾病构成，病种特点，骨科常见的症状；掌握骨科疾病的主要治疗原则。 熟悉内容：骨骼运动系统其他疾病的诊治原则，骨科手术概况，主要的术前准备和术后并发症等。 了解内容：骨骼运动系统的学科发展历史和沿革，骨骼运动疾病的学科进展，主要研究方法和研究方向等。 教　学 主 要　内　容 时　间 分　配 （1）骨骼运动系统的学科发展历史和沿革，骨骼运动疾病的学科进展，主要研究方法和研究方向等 （2）骨骼运动系统的疾病构成，病种特点， （3）骨科常见症状简要介绍 （4）骨科疾病的主要治疗原则 （5）骨科手术概况，包括主要的术前准备和术后并发症等 教学重点与难点 重点 1.骨骼运动系统的疾病构成，病种特点 2.骨科常见症状简要介绍（疼痛、畸形、功能障碍） （1）.检查顺序：视、触、动、量依次进行。 （2）.充分暴露、两侧对比 （3）.全面、反复、轻柔、到位 4.骨科疾病的主要治疗原则 难点 无 备注 启发提问 1.在人类历史发展过程中，自身行为的因素而破坏最多伤害最大的是什么？ ，战争就会有创伤就会促进发展） 和解剖位有区别吗 英语要求 Diseases and disorders of musculoskeletal system;orthopedics;traumatology;inspection;Palpation;assessment of mobility;measurement;measurement of limb length;measurement of limb circumference;measurement of joint motion. 教学方法 多媒体教学 参考文献 四川大学教案 【医 科】 周次 第 1 周，第 2 次课 备注 章节名称 骨骼运动系统功能解剖 大课（√）； 实践（　） 教学时数 3 教学目的及要求 掌握：骨的形态和构造；全身各局部区骨骼组成和功能，重要体表标志, 全身大关节的组成及结构特点和运动功能；主要的肌肉的起、止点及功能，主要的血管、神经走行及各自支配区域。 熟悉：指和趾关节的功能特征及结构特点；滑膜关节的基本结构和功能。 了解：骨的化学成分和物理特性，骨的发生和生长，以及骨的可塑性；手骨的组成和分部；足骨的组成和分部，足弓的位置和构成及作用；纤维连结、软骨连结和骨性结合的结构和功能；关节的辅助结构、分类及各类关节可能产生的运动。 教　学 主 要　内　容 时　间 分　配 骨的形态、构造、骨质的化学成份和物理性质。 长骨的增长与加粗。关节的基本结构和功能，关节的辅助结构。 关节的分类及各类关节的运动。 躯干骨的组成及功能。重要体表标志。 脊柱的组成、弯曲，椎间盘的位置、形态、结构和功