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八年级下生物复习计划
八年级下册生物复习提纲
第一章生物的生殖和发育
第一节植物的生殖
1.有性生殖:由两性生殖细胞结合成受精卵发育成新个体的生殖方式。例如:通过种子进行繁殖的植物:开花→传粉→受精→种子(果实)→新一代植株。有性生殖后代具有双亲的遗传特性,有利于生物的进化。
2.无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体。如椒草用叶繁殖,马铃薯用块茎繁殖。无性生殖最大的优点是保留了亲代的优良性状。
应用:扦插,嫁接,压条,组织培养等。
A、甘薯、葡萄、菊、月季的栽培,常用扦插的方法。
B、苹果、梨、桃等很多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。
1)嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗,被接的植物体叫做砧木。嫁接有枝接和芽接两种。
嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保成活。(嫁接出来的果实和接穗的性状一样。)
2)扦插的植物的茎段需要进行以下处理:
a.茎剪成15-20厘米长的茎段,一般每段保留两个节。
b.茎段上方的切口是水平(减小水分蒸发,减少蒸腾作用)的,下方的切口是斜向(增加吸收水分和营养的面积)的。
c.上一个节上的叶要去掉部分叶片(去掉叶片是为了减少蒸腾作用,但不是全部去掉,因为要保证一定的光合作用),下面一个节上的叶从叶柄处全部去掉(去叶片时会在节上留下伤痕,而伤痕处较容易生根)。
3)将马铃薯的块茎切成小块来种植时,每一小块都要带一个芽眼。
第二节昆虫的生殖和发育
1、变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(1)完全变态发育:发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,例如家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蛾等。
(2)不完全变态发育:发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,例如:蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂等。
(由蝗虫的受精卵孵出的幼虫,形态和生活习性与成虫相似,只是身体较小,生殖器官没有发育成熟,仅有翅芽,能够跳跃,称为跳蝻,这样的幼虫叫做若虫。)
2、蜕皮是昆虫的生长发育受到外骨骼的限制而发生的现象。
第三节两栖动物的生殖和发育
1、两栖动物:幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育后成体即可生活在水中又可生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。代表动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
2、青蛙的生殖和发育:
(1)发育过程:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
变态过程中,先长后肢再长前肢,最后尾巴消失。
(2)特点:有性生殖、卵生,体外受精,水中变态发育。
(3)雄蛙有一对鸣囊,能鸣叫,为了求偶,雌雄蛙抱对使得精子和卵细胞同时排出,有利于提高卵的受精率。
3、两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行,所以两栖动物虽然可以在陆地上生活但依然离不开水。
注意:两栖动物的发育只说变态发育,不再区分到底是不完全变态发育还是完全变态发育。
第四节鸟的生殖和发育
1、鸟卵的结构与功能:(要记熟)P18图
卵壳:保护作用,卵壳上有许多气孔,以确保卵进行气体交换。
卵壳膜:2层,具有保护作用
气室:储存气体,气体交换
卵白:保护作用,提供胚胎发育所需的养料和水。
系带:悬挂卵黄,固定和减震,利于孵化。
卵黄膜:保护作用。
卵黄:是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养。
胚盘(注意:不要写错字!):是进行胚胎发育的部位,里面含有细胞核。
2、“一个鸡蛋就是母鸡的一个卵细胞”的说法是错误的。因为鸟类的卵细胞只包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分,而鸡蛋除了这三部分还包括卵白、卵壳等很多结构。
3、并不是所有的鸡蛋都能孵出小鸡,要看这个鸡蛋有没有受精,如果受精则可以孵出小鸡,否则不然。受精的鸡蛋胚盘大色浓,未受精鸡卵胚盘小色淡。
4、鸟的生殖和发育过程一般包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶段。也有例外,比如杜鹃不筑巢,孵卵,育雏。但无论如何求偶、交配、产卵是所有鸟类生殖和发育必经的过程。
5、鸟卵的哪些结构使得它能脱离水环境适应陆地生活?(1)卵壳和卵壳膜起保护和防止水分散失的作用;(2)鸟卵贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要;(3)卵白提供水环境。
第二章生物的遗传与变异
第一节基因控制生物的性状
1、遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
2、人们对遗传和变异的认识,最初是从性状开始的,以后随着科学的发展,才逐渐深入到基因水平。
3、性状:生物体所表现的的形态结构特征、生理特性和行为方式统称为性状。
4、相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式。(注意判断!参考课本P26及P28练习3)
5、转基因超级鼠(P27)的启示:基因决定生物的性状,同时也说明在生物传种接代中,生物传下去的是基因而不是性状。这个实验应用的技术是转基因技术。
6、生物
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