指向弹簧恢复原状的方向拉力弹力拉力.ppt

* 第二章 力---- 一、物体的形变 用桌上的物品自行体验形变 1.形变： 思考：通过实验，各种形变有什么不同吗？ 物体形状或体积的变化 2.弹性形变： 弹性限度：弹性限度内物体发生弹性形变 3.范性形变： 撤去外力作用后能恢复原状的形变 如弹簧、弹性绳 撤去外力作用后不能恢复原状的形变 超过弹性限度不能再恢复原状 形变可以分成显著形变和微小形变 微小形变可以采取放大的方法进行研究 将微观量放大是物理学常用的研究方法 二、弹力 观察思考 a 跳板弹起运动员 b 拉紧的弓把箭射出 人受力的方向？ 谁对人施力？ 施力物形变了吗？ 施力物形变方向与受力方向？ 箭受力方向？ 谁对箭施力？ 施力物形变了吗？ 施力物形变方向与受力方向？ d 压缩的弹簧使小车向左加速运动 c 伸长的弹簧使小车向右加速运动 研究对象？谁施力？为什么会施力？形变方向？力的方向？ 1.弹力： 发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生力的作用，这种力成为弹力 2.产生条件： 3.施力物体： 接触、弹性形变 发生形变的物体 与形变物接触的物体 阻碍对方恢复原状的物体 受力物体： 4. 弹力方向:总与施力物恢复原状的方向相同 三、常见的三种弹力 1.压力、支持力 垂直于接触面 F 支持力 压力 支持力 支持力 压力 形变者施力，接触者受力，力指向恢复原状方向 2.（绳索类）拉力：沿绳而指向绳收缩的方向 3.弹簧弹力：沿弹簧，指向弹簧恢复原状的方向 拉力 弹力 拉力 （弹力） 探究 形变者施力，接触者受力，力指向恢复原状方向 1.下列关于弹力的说法正确的是 A、只有弹簧才有可能施加弹力 B、物体对支持面的压力总是等于物体的重力 C、压力、支持力、拉力都是弹力 D、一般来说，一个物体的弹性形变越大，产生的弹力越大 √ √ 2.下列说法正确的是： A.木块放在桌面上受到向上的支持力，这是由于木块发生微小形变产生的 B.用一根细竿拨动水中的木头，木头受到竿的推力，这是由于木头发生形变产生的 C.绳对物体的拉力方向总是竖直向上 D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的 √ 四、弹力F与弹簧伸长X的关系 实验 探究 3 1 x/cm F/N 4 2 次数 i l0 li x = l - l0 xi = li - l0 弹簧原长---- l0 弹簧长---- l 弹簧形变量---- x 二力平衡，F=mg *