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平行四边形的性质和判定基础题(含答案)
平行四边形的性质和判定
.已知平行四边形的周长是100cm, AB:BC=4 : 1,则AB的长是_____.
平行四边形ABCD的周长32, 5AB=3BC,则对角线AC的取值范围为_______
已知平行四边形的面积是144,相邻两边上的高分别为8和9,则它的周长是______.
在平行四边形ABCD中,AB=3,BC=5,∠B的平分线BE交AD于点E,则DE的长为 .
平行四边形ABCD的周长为22,两条对角线相交于O,△AOB的周长比△BOC的周长大5,则AD的边长为 .
在平行四边形ABCD中,∠A : ∠B=3:2,则∠C=_____ 度,∠D=___度.
在平行四边形ABCD中,∠B-∠A=20°,则∠D的度数是_______
由等腰三角形底边上任一点(端点除外)作两腰的平行线,则所成的平行四边形的周长等于等腰三角形的( )
A.周长 B. 一腰的长C.周长的一半 D. 两腰的和
以长为5cm, 4cm, 7cm的三条线段中的的两条为边,另一条为对角线画平行四边形,可以画出形状不同的平行四边形的个数是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
如图,平行四边形ABCD中,AE=CG, DH=BF,连结E,F,G,H,E,则四边形EFGH是_____.
如图,平行四边形ABCD中,E,F是对角线AC上的两点,且AE=CF,连结B,F,D,E,B则四边形BEDF是___________.
有公共顶点的两个全等三角形,其中一个三角形绕公共顶点旋转180°后与另一个重合,那么不共点的四个顶点的连线构成__________形.
练习题:
在平行四边形ABCD中,∠A+∠C=270°,则∠B=___,∠C=____.
平行四边形的周长等于56 cm,两邻边长的比为3∶1,那么这个平行四边形较长的边长为____.
平行四边形的两条对角线把它分成全等三角形的对数是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O的直线分别交AD、BC于E、F,则图中的全等三角形共有___对.
关于四边形ABCD:①两组对边分别平行②两组对边分别相等③有两组角相等④对角线AC和BD相等.以上四个条件中,可以判定四边形ABCD是平行四边形的有______个
平行四边形的性质与判定(四边形性质探索)基础练习
试卷简介:全卷共3个选择题,14个填空题,分值100分,测试时间60分钟。本套试卷立足基础,主要考察了学生对平行四边形的性质和判定定理的基本掌握情况。各个题目难度有阶梯性,学生在做题过程中可以回顾本章知识点,认清自己对知识的掌握及灵活运用程度。
学习建议:本章主要内容是对平行四边形的性质及判定的运用,不仅是中考常考的内容之一,更是整个数学学科的重要内容之一。本讲题目灵活多变,同学们可以在做题的同时体会平行四边形在诸多方面的运用,并且关注问题的解决过程。
一、单选题(共3道,每道10分)
1.平行四边行的两条对角线把它分成全等三角形的对数是( )
A.2B.4C.6D.8
答案:B
解题思路:如图:
根据平行四边形的性质,可以得到△ABO≌CDO、△ABD≌△CDB、△ABC≌△CDA、△AOD≌△COB.所以全等三角形的对数为:4对.
易错点:不能将全等三角形数完全的找出来
试题难度:三颗星 知识点:平行四边形的性质
2.以长为5cm, 4cm, 7cm的三条线段中的的两条为边,另一条为对角线画平行四边形,可以画出形状不同的平行四边形的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
答案:C
解题思路:首先可判断出三条线段满足三角形的三边关系定理,因此可构成平行四边形,因此可选三条线段中的一条线段作为平行四边形的对角线,即对角线的选取共三种,因此可确定出来3个平行四边形.故答案为:C
易错点:对该问题的各种情况考虑不全
试题难度:三颗星 知识点:平行四边形的判定与性质
3.由等腰三角形底边上任一点(端点除外)作两腰的平行线,则所成的平行四边形的周长等于等腰三角形的( )
A.周长B.一腰的长C.周长的一半D.两腰的和
答案:D
解题思路:如图,由平行四边形的性质,∠FDB=∠C,∵△ABC为等腰三角形,∴∠B=∠C,则∠B=∠FDB,∴BF=DF,同理可得,DE=CE,又∵平行四边形的周长C=AF+FD+DE+AE=AF+BF+EC+AE=AB+AC,所以答案为:D.
易错点:不能根据平行四边形的性质进行等量的代换边长,从而找到正确的答案
试题难度:三颗星 知识点:等腰三角形的性质
二、填空题(共14道,每道5分)
1.平行四边形A
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