初中三年级语文创新教学设计-文学教育读本.pdfVIP

目 录 ………………………………背景介绍的三种有效方法 ） （员 ………………………………… ） 精思巧授浓缩教学内容 （猿 ………………………………………倒过来设计教学法 ） （缘 …………………………………从写作的角度切入教学 ） （远 非文学手法在语文教学中的运……………………… 用 ） （愿 …………………… ） 角色扮演在中学语文课堂上的应用 （员员 ………………………………课堂教学的“四个一工程”） （员远 …………………………………语文教学中的分类教学 ） （员苑 ………………………… ） 语文传统教学方法的批判继承 （员怨 传统语文教学的教学思路与手………………………段 ） （圆猿 设计阅读情境 优化教学方法 （ ………………………… ） 圆缘 中学语文课堂教学“轻”与“重”的误区………………… ） （圆怨 中学语文课堂教学“有”与“无”的误区 （ ………………… ） 猿圆 …………………………………… ） 语文教学中的“四忌” （猿源 语文教学中的六种弊端 （ ………………………………… ） 猿远 ……………………………中学语文教学套子及其超越 ） （猿怨 以高考手段取代教学手段的现象透视 （ ………………… ） 源员 语文教学系列化的误区与超…………………………越 ） （源远 语文教学中的精讲与精练的误区与超越 （