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目 录
二、数学课堂教学中的开头、导入、过渡、结尾及板书设计方
………………………………………………… ） （
法与技巧 员
………………………………一堂课的开头和结尾设计 ） （员
………………………………搞好新课引入的重要意义 ） （猿
……………………………数学课新课引入的基本要求 ） （源
………………………… ）
数学课堂教学的导言设计八法 （员圆
………………………………数学课堂教学的引入四法 ） （员源
中学数学授课的九种开头方法………………………… ） （员苑
………………………………… ）
数学课的激情引入方法 （员怨
…………………………………数学课的六种导入方法 ） （圆圆
数学课题的六种引入方法 （
……………………………… ） 圆源
………………………………引入新课教学的四种方法 ） （圆苑
导入数学新课的多种途径 （
……………………………… ） 圆怨
………………………………… ）
课堂小结的功能和方法 （猿员
数学课堂教学的结束语设计的基本形式 （
……………… ） 猿猿
………………………………………数学课堂结尾七法 ） （猿缘
数学课的最后一分钟结局七法 （
………………………… ） 猿愿
…………………………………数学教学中板书的功能 ） （源园
数学课的板书原则
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