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XX高等院校银行模拟实训室建设项目解决方案
目 录
第一章 银行模拟实训室解决方案 - 3 -
一、 概述 - 3 -
二、 建设目标 - 3 -
三、 就业方向 - 4 -
四、 面向专业 - 4 -
五、 整体金融实验室架构 - 4 -
第二章 银行模拟教学系统简介 - 6 -
一、 商业银行综合业务教学系统 - 6 -
二、 商业银行国际结算业务教学系统 - 11 -
三、 商业银行信贷管理业务教学系统 - 15 -
第三章 银行模拟实训室环境建设解决方案 - 24 -
一、 银行模拟综合实训室布局图 - 24 -
二、 银行模拟实训室岗位职责 - 27 -
三、 银行模拟实训室实训业务流程 - 33 -
四、 银行模拟实训室建设环境效果图 - 38 -
第四章 银行模拟实训室设备清单 - 45 -
一、银行模拟实训室专业实训室设备清单 - 45 -
二、硬件实物图 - 52 -
附件:银行模拟综合实训室布局图 - 54 -
银行模拟实训室解决方案
概述
随着我国金融业的科技化、电子化程度提高,新兴的金融专业人才十分缺乏。国内金融业所需从业人员必须具备良好的综合素质,如熟悉各种经济金融法规,熟练操作电子化工具和运用先进的通讯传输手段,对金融业各项新业务拓展富有创新意识和风险意识。
在高校的传统教学中,由于不能及时了解到金融业的电子化发展。教学体系还停留在比较传统的课本教学方式。通过引入金融业真实的各种综合系统,在高校建立金融实训室和科研中心可以使高校更及时了解到金融业的真实业务及管理。同时还可以利用高校的资源优势,在高校进行一些专业课题的研究,然后把研究的成果应用到新业务拓展上来。在为我国金融业新业务开发和推广方面有着重大意义。
建设目标
1、建立一个银行学科教学平台
建立一个先进、切实可行,具有实际意义的网络环境,给教学和学生训练提供一个较完整的专业教学软/硬件平台,使学生能够较全面、深入地理解并掌握学科专业的内涵和实际应用。
2、用现代化教育手段弥补传统教学方式的不足
利用专业实验室的微机来弥补学科专业课用计算机的不足,并项目建设中购买部分专业学科的教学软件,以保证教学的正常运行和充分利用现代教育手段进行专业课教学的需要,进一步完善经济与管理实践环节的建设。
3、解决学生找实习单位难的问题。
在专业实验室里可以完成对专业学科的实验实习。银行专业实验室的专业教学软件给没有实习单位的学生提供了一个实习的机会。作为一个开放的平台,实验室的专业教学实习方案给学生很高的自主性,学生可以很快理解掌握学科专业相关的各个环节,可以学到做到更多书本上没有的知识,为培养理论扎实、实践能力强的专业人才,创造良好的实践条件。
4、科研和远程教育的需要。
银行实验室提供全真的科研环境,可以方便银行科研课题的科研,并可以满足远程教育的需要。
5、实现实验室盈利功能
专业的银行实验室结合高校的优势教学队伍,可为社会商业金融机构提供各种金融学专业培训,从而实现实验室自身盈利模式的一个重要手段
就业方向
1、技能型人才
银行普通柜员、银行客户服务经理、银行/企业国际贸易业务服务人员
保险代理公司业务员、保险公司外勤、保险公司业务柜台操作人员
证券公司业务员、证券公司操盘手
2、管理型人才
银行财务/会计人员、银行信贷员、银行内部管理人员、银行/企业国际贸易业务管理人员
保险公司内部管理人员
证券公司管理人员
3、高层次研究人才
银行风险管理分析人员、银行理财分析人员、银行经营管理人员
保险行业分析人员、保险精算人员
证券投资理财分析人员、证券风险管理分析人员
面向专业
金融管理与实务 金融学 商业银行经营管理 国际经济与贸易
国际贸易实务 国际商务 银行 保险学
财产保险实务 人寿保险实务 保险精算 投资与理财
整体金融实验室架构
银行模拟教学系统简介
一、 商业银行综合业务教学系统
概述
从金融行业发展来看,银行作为金融行业最总要的组成部分,经过了几十年的发展,银行在中国正逐步规范。在全球经济一体化、中国经济持续稳定增长、中国金融体制和监管措施日趋完善和加入WTO的大环境下,银行市场竞争日趋激烈,银行的产业结构在市场杠杆下不断调整,现有的管理体制和经营模式正经受冲击需要变革,银行产品会不断丰富、产品内涵在会不断延伸,银行配套服务体系将会不断完善。
面对发展机遇和挑战,各家银行加快了变革的步伐,不断提高客户服务水平和质量,更快地向市场推出新的产品,变单纯规模效益型发展为质量效益型发展,通过“
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