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2017年高中数学 第二章 统计 2.1.1 简单随机抽样课件 苏教版必修3
高中数学 必修3 一、问题情境 情境1:假设你作为一名食品卫生工作人员,要对某食品店内的一批小包装 饼干进行卫生达标检验,你准备怎样做? 情境2:学校的投影仪灯泡的平均使用寿命是3000小时,“3000小时”这样 一个数据是如何得出的呢? 二、学生活动 由于饼干的数量较大,不可能一一检测,只能从中抽取一定数量的饼干 作为检验的样本;考察灯泡的使用寿命带有破坏性,因此,只能从一批 灯泡中抽取一部分(例如抽取10个)进行测试,然后用得到的这一部分 灯泡的使用寿命的数据去估计这一批灯泡的寿命;(抽样调查),那么, 应当怎样获取样本呢? 三、建构数学 (2)简单随机抽样实施的方法: 2.抽样的常见方法: (1)简单随机抽样的概念. 一般地,设一个总体含有N个个体,从中逐个不放回地抽取n个个体作为 样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都相等, 就把这种抽样方法叫做简单随机抽样. 1)抽签法 2)随机数表法 四、数学运用 例1 下列抽样的方式是否属于简单随机抽样?为什么? (1)从无限多个个体中抽取50个个体作为样本. (2)箱子里共有100个零件,从中选出10个零件进行质量检验, 在抽样操作中,从中任意取出一个零件进行质量检验后,再把它放回箱子. 例2 某车间工人加工一种轴100件,为了了解这种轴的直径, 要从中抽取10件轴在同一条件下测量,如何采用简单随机抽样 的方法抽取样本? 五、要点归纳与方法小结 1.简单随机抽样的特征:每个个体入样的可能性都相等,均为 . 2.抽签法、随机数表法的优缺点及一般步骤.
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