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迎接总结性评估学生复习提纲一基础知识开放教育是相对封闭教育而言的开放教育的基本特征以学生和学习为中心而不是以教师学校和教学为中心采用各种教和学的方法手段取消和突破种种对学习的限制和障碍学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权在学习方式学习进度时间和地点等方面也可由学生根据需要决定在教学中采用多种媒体教材和现代信息技术手段现代远程教育和开放教育的结合即我们所说的现代远程开放教育年月大连电大建立了数字图书馆有万多种电子图书和千多种全文期刊数据库大连电大在素质教育中注意发挥专业和课程教学的主渠道作用融素
迎接总结性评估学生复习提纲
一、基础知识
1、
开放教育是相对封闭教育而言的。开放教育的基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教和学的方法手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权，在学习方式，学习进度、时间和地点等方面也可由学生根据需要决定；在教学中采用多种媒体教材和现代信息技术手段。
现代远程教育和开放教育的结合，即我们所说的现代远程开放教育。
2、2006年1月，大连电大建立了数字图书馆，有2万多种电子图书和2千多种全文期刊数据库。
3、大连电大在素质教育中注意发挥专业和课程教学的主渠道作用，融素质教育和
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