隔振和减振实验.docVIP

实验二 隔振和减振实验 主动隔振实验 一、实验目的 1、学习隔振的基本知识； 2、学习隔振的基本原理； 3、了解主动隔振效果的测量。 二、实验仪器安装示意图 三、实验原理 隔振的作用有两个方面：一是减少振源振动传至周围环境；二是减少环境振动对物体或设备的影响。原理是在设备和底座之间安装适当的隔振器，组成隔振系统，以减少或隔离振动的传递。有两类隔振，一是隔离机械设备通过支座传至地基的振动，以减少动力的传递，称为主动隔振；另一种是防止地基的振动通过支座传至需保护的精密设备或仪表仪器，以减小运动的传递，称为被动隔振。 在一般隔振设计中，常常用振动传递比和隔振率来评价隔振效果。主动隔振传递比等于物体传递到底座的振动与物体振动之比，被动隔振传递比等于底座传递到物体的振动与底座的振动之比，两个方向的传递比相等。 隔振效率： η=（1- T ) ·100% 传递比T： 式中D为阻尼比，为激振频率和共振频率的比。 只有传递比小于1才有隔振效果。因此T1的区域称为隔振区。 四、实验步骤 1、把5kg空气阻尼器组成的隔振器放在底座上，偏心激振电机安装在隔振器上，偏心电机的电压有调压器输出端提供。220v电源线接到调压器的输入端，一定要小心防止接错，要注意调压器的输入和输出端，防止接反。 2、在隔振器下托板上安装一加速度传感器，在上托板上安装以加速度传感器，分别接入ZJY-601A型振动教学试验仪的第一和第二通道，输出的信号接到采集仪的第一和第二通道。 3、开机进入DASP2000标准版软件的主界面，选择单通道按钮。进入单通道示波状态进行波形和频谱同时示波。 4、在采集参数菜单中设置采样频率为500HZ,程控1倍、采样点数2K、工程单位μm。 5、调节调压器改变电机转速，使系统产生共振，打开数据列表按钮从频率计中读取频率值 f0、振幅以及第一通道的峰值A1和第二通道的峰值A2。 6、调节调压器，改变电机转速激振频率，分别测量f0ff0、 f0f3f0、 3f0f6f0、 6f0f10f0、 f10f0时，上下传感器的振动幅度。 7、根据所测量幅值计算传动比和隔振效率。 隔振传递比:T=A1/A2 隔振效果：η=（1- T )·100% 五、实验结果和分析 5kg空气阻尼器隔振器主动隔振测试结果 频率范围 频率f 第一通道幅值A1 第一通道幅值A2 传动比 隔振效率 f=f0 f0ff0 f0f3f0 3f0f6f0 6f0f10f0 f10f0 被动隔振实验 一、实验目的 1、学习隔振的基本知识； 2、学习隔振的基本原理； 3、了解被动隔振效果的测量。 二、实验仪器安装示意图 三、实验原理 防止地基的振动通过支座传至需保护的精密设备或仪表仪器，以减小运动的传递，称为被动隔振。 隔振效率： η=（1- T ) ·100% 传递比T： 式中D为阻尼比，为激振频率和共振频率的比。 被动隔振的隔振原理和隔振效果于主动隔振相似。 四、实验步骤 1、把由空气阻尼器（1kg）和质量块组成的弹簧质量系统固定在梁中部，速度传感器放在上面，接入ZJY-601A型振动教学试验仪的速度传感器输入端，输入接到采集仪的第一通道。压电加速度传感器放在梁的下面，接入ZJY-601A型振动教学试验仪的压电加速度传感器输入端，档位放在压电加速度的v速度档，输出接到采集仪的第二通道 ， ZJY-601A型振动教学试验仪的灵敏度适调为压电加速度传感器的灵敏度。 2、开机进入DASP2000标准版软件的主界面，选择单通道按钮。进入单通道示波状态进行波形和频谱同时示波。 3、在采集参数菜单中设置采样频率为500HZ,程控1倍、采样点数2K、工程单位μm。 4、调节ZJY-601A型振动教学试验仪的频率调节旋钮和功率输出旋钮，使梁产生共振，打开数据列表按钮从频率计中读取频率值f0、振幅以及第一通道的峰值A1和第二通道的峰值A2。 5、改变激振频率，分别测量f0ff0、 f0f3f0、 3f0f6f0、 6f0f10f0、 f10f0时，上下传感器的振动幅度。 6、根据所测量幅值计算传动比和隔振效率。 隔振传递比:T=A1/A2 隔振效果：η=（1- T )·100% 五、实验结果和分析 1kg空气阻尼器隔振器被动隔振测试结果 频率范围 频率f 第一通道幅值A1 第一通道幅值A2 传动比 隔振效率 f=f0 f0ff0 f0f3f0 3f0f6f0 6f0f10f0 f10f0