2015高考仁德教育哲学第三课.docVIP

第一单元 《生活智慧与时代精神》第三课《时代精神的精华》导学案 1.3.1 真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 【预习案】 Ⅰ.教材助读 一、时代精神的总结和升华 1.哲学与时代的关系 任何哲学都是一定社会和时代的 的构成部分,是一定社会和时代的 和 在精神上的反映。 2.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华的原因 它反映了时代的 ，把握住了时代的 ，总结和概括了时代的 和 。 二、社会变革的先导（哲学对社会变革的作用） 1.它可以通过对旧制度和旧思想的 ，更新人的 ，解放人的 。 2.它可以预见和指明社会的 ,提出社会发展的 ，指引人们追求美好的未来；动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大 。 3.总之，任何反映自己时代的客观要求和历史趋势的哲学，都可以成为这一时代社会变革的先导，推动 ，指导 。 Ⅱ.预习自测 1.每一个真正的哲学问题所把握的都是自己所处时代脉搏的一次跳动，每一个真正的哲学问题所演奏的都是自己所处时代的一段最强的音符。哲学作为一定社会和时代精神生活、观念形态的重要内容 (　　) A．源于哲学家的主观想象 B．是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C．是对客观现实的真实反映 D．是科学的世界观和方法论 2.真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为（ ） ①它是一定时代的经济、政治在精神上的反映 ②它反映了时代的任务和要求 ③它把握住了时代的脉搏 ④它总结和概括了时代的实践经验和认识成果 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 3.哲学对社会变革的作用，首先体现在（ ） A.它可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想 B.它反映了新兴资产阶级的利益和要求，反封建神权 C.它为广大劳动群众提供了强有力的精神武器 D.它反作用于一定形态的经济和政治 4.辨析:哲学都是自己时代的精神上的精华，都是社会变革的先导。 【我的疑问】请将预习中不能解决的写下来，供课堂解决 【探究案】 Ⅰ.质疑探究——质疑解疑，合作探究 探究点一 哲学是时代精神的总结和升华 战国时期，各种社会矛盾异常复杂，有奴隶主和奴隶之间的矛盾，有没落奴隶主阶级和新兴地主阶级的矛盾，有新兴地主和农民的矛盾，也有新兴地主阶级中不同阶层和集团之间的矛盾。由于经济地位、政治态度不同，不同阶级和阶层在是否建立新的封建制度、如何建立封建制度、如何对待各国的变化和改革等问题上，展开了激烈的论争，形成了儒家、墨家、道家、法家、兵家、农家、阴阳家等思想流派，出现了百家争鸣、群星璀璨的思想繁荣局面。 问题1:谈谈你对思想文化的发展和经济发展、政治变革之间的关系的理解。 问题2:百家争鸣中产生的上百种思想，是不是所有的哲学思想都是正确的？是不是所有的哲学思想都能称作真正的哲学？ 问题3:理解真正的哲学成为自己时代的精神上的精华的原因。 探究点二 哲学的社会作用 伏尔泰是文艺复兴时期法国著名的思想家，他最有影响的一本书是《哲学通信》，被人称为“投向旧制度的第一颗炸弹、”。他说：“我周围发生的一切事情，正在撒下革命的种子，尽管我自己未必成为革命的见证人，但它是必然要到来的。” 被推翻的法国国王路易十六曾经哀叹：是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。 根据上述材料，结合教材有关文艺复兴运动的资料，谈谈哲学在社会变革中的作用。 Ⅲ.当堂检测——有效训练、反馈矫正 1.恩格斯指出：“任何哲学只不过是在思想上反映出来的时代内容。”这说明（ ） A.哲学决定时代内容 B.任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 C.马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革 D.任何哲学都是一定时代社会生活内容的正确反映 2.据统计，“双百”人物图书发行量已突破12万册。“双百”人