等比数列的概念课件公开课.ppt

* * * * * * * 郑蒲港二中高一数学组 名称 等差数列 概念 常数 性质 通项 通项 变形 中项 公式 性质 公式 旧知回顾 从第2项起,每一项与它前一项的差等同一个常数 公差(d) d可正可负,且可以为零 （2） 一位数学家说过：你如果能将一张纸对折38次，我就能顺着它在今天晚上爬上月球。 以上两个实例所包含的数学问题: 创设情景,引入新课 （1）“一尺之棰，日取其半，万世不竭.” 1 ， ， ， ， ，… (1) 1 ，2 ，4 ，8 ，16 ，32 ，… (2) 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 比 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等比数列 ，这个常数叫做等比数列的公比（q）。 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与它的前一项的 差 等于同一个常数，那么这个数列就叫做等差数列 ，这个常数叫做等差数列的公差（d）。 等比数列 等差数列 等比数列概念 课堂互动 (1) 1，3，9，27，81，… (3) 5，5，5，5，5，5，… (4) 1，-1，1，-1，1，… 是,公比 q=3 是,公比 q= x 是,公 比q= -1 (7) (2) 是,公比 q= 观察并判断下列数列是否是等比数列: 是,公比 q=1 (5) 1，0，1，0，1，… (6) 0，0，0，0，0，… 不是等比数列 不是等比数列 (1) 1，3，9，27，… (3) 5， 5， 5， 5，… (4) 1，-1，1，-1，… (2) (5) 1，0，1，0，… (6) 0，0，0，0，… 1. 各项不能为零,即 2. 公比不能为零,即 4. 数列 a, a , a , … 时,既是等差数列 又是等比数列; 时,只是等差数列 而不是等比数列. 3. 当q0，各项与首项同号 当q0，各项符号正负相间 对概念的更深理解 等差数列通项公式的推导: (n-1)个 式子 … … 方法一:(累加法) … … 方法二:(归纳法) 等比数列通项公式的推导： (n-1)个 式子 … … 方法一:累积法 … … 方法二:归纳法 1 1 - = n n q a a 等比数列的通项公式 当q=1时，这是一个常函数。 等比数列 ，首项为 ,公比为q,则通项公式为 在等差数列 中 试问：在等比数列 中，如果知道 和公比q，能否求 ？如果能，请写出表达式。 变形结论: 等比中项的定义 如果在a与b中间插入一个数G，使a,G,b成等比数列，那么G就叫做a与b的等比中项 在这个定义下，由等比数列的定义可得 例1 一个等比数列的第3项与第4项分别是12与18,求它的第1项与第2项. 解：设这个等比数列的第1项是 ,公比是q ，那么 解得， ， 因此 答：这个数列的第1项与第2项分别是 　与 8. 典型例题 * * * * * * *