用辩证法增强作文的深度.docVIP

  • 41
  • 0
  • 约2.28万字
  • 约 13页
  • 2017-08-08 发布于浙江
  • 举报
用辩证法增强作文的深度

运用哲学原理辩证说理:增强说理力量 【训练目标】 1、通过阅读和分析例文,理解和熟悉议论文中经常运用的哲学原理及其哲学思维形式; 2、学会运用哲学原理写作议论文,提高说理水平,增强辩证说理力量。 【范文展示】 范文1: 下面这篇议论文,作者以唯物辩证法观点予以分析观照,文风平易近人。读后予以赏析。 有为有不为 季羡林 “为”,就是“做”。应该做的事,必须去做,这就是“有为”。不应该做的事必不能做,这就是“有不为”。 【开头对比,紧扣题目,具体阐释题目内涵。隐含对立统一的哲学原理。】 在这里,关键是“应该”二字。什么叫“应该”呢?这有点像仁义的“义”字。韩愈给“义”字下的定义是“行而宜之之谓义”。“义”就是“宜”,而“宜”就是“合适”,也就是“应该”,但问题仍然没有解决。要想从哲学上,从伦理学上,说清楚这个问题,恐怕要写上一篇长篇论文,甚至一部大书。我没有这个能力,也认为根本无此必要。我觉得,只要诉诸一般人都能够有的良知良能,就能分辨清是非善恶了,就能知道什么事应该做,什么事不应该做了。 【“只要诉诸一般人都能够有的良知良能,就能分辨清是非善恶了”的阐释,隐含对立统一哲学原理的“统一”内涵。】 中国古人说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”可见善恶是有大小之别的,应该不应该也是有大小之别的,并不是都在一个水平上。什么叫大,什么叫小呢?这里也用不着烦琐的论证,只须动一动脑筋,睁开眼睛

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档