国立中兴大学校务问卷调查表 - 国立勤益科技大学教师会.doc

國立勤益科技大學校長治校滿意度問卷調查10年實施 為有效反應老師對趙敏勳校長103年度之校務運作情形的滿意度，加強老師與校長的雙向溝通。國立勤益科技大學教師會依據國立勤益科技大學教師會組織章程第一章第四條規定，製作國立勤益科技大學校長治校滿意度問卷調查。問卷發放對象為本校專任教師，問卷調查結果將彙整後擇期公告，問卷調查的目的乃在強化雙向溝通，以促進校務之進步與發展。 若對問題詢問之事不了解，請回答 “不清楚”選項。 懇請老師於民國104年4月21日至民國104年4月23日，填妥問卷並於上午10點至下午4點投擲於您研究室大樓之教師會問卷回收票匭中(實際地點於問卷發放給教師之信封袋上公告)，現場有工作人員為大家服務。 問卷未蓋有教師會會章或影印皆無效。 「其他補充意見」內容，本會將以重要資料保存，並轉給校長知悉。 國立勤益科技大學教師會　敬上 民國104年4月7日 一、教育理念與理想 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 1. 校長對大學教育有宏觀視野。 5 4 3 2 1 0 2. 校長對本校特色與未來發展方向掌握良好。 5 4 3 2 1 0 3. 校長尊重教授治校理念。 5 4 3 2 1 0 4. 校長對學生學習態度及行為導向有良好影響 5 4 3 2 1 0 5. 校長 4 3 2 1 0 二、個人修養與民主素養 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 6. 校長言行舉止合宜，足為師生表率。 5 4 3 2 1 0 7. 學校經費運用合宜，並且透明公開。 5 4 3 2 1 0 8. 校長能適時召開各項會議，廣納意見，並合理主持會議， 5 4 3 2 1 0 9. 校長對於學校各組織人，依法運作與行使，發揮應有功能 4 3 2 1 0 10. 校長能尊重教師，注重平時的溝通與協調，並維護教師應有權益 4 3 2 1 0 三、人際領導能力 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 11. 校長能適時的支持、鼓勵教師，也能協助教師解決教學上的困難 4 3 2 1 0 12. 校長重視學生意見，並能關心學生權益 5 4 3 2 1 0 13. 校長與社區、學生家長互動良好，能為學校爭取校外資源與支持 5 4 3 2 1 0 14. 校長 5 4 3 2 1 0 15. 師生員工與校長溝通管道有效暢通。 5 4 3 2 1 0 四、行政領導能力 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 16. 校長 4 3 2 1 0 17. 學校 5 4 3 2 1 0 18. 校長 5 4 3 2 1 0 19. 校長 5 4 3 2 1 0 20. 學校重大政策均有合理制訂過程， 4 3 2 1 0 21. 校長對校內公務人員與專案人員之任用，比例合宜。 5 4 3 2 1 0 22. 校長對各系教師員額之分配，公平合理。 5 4 3 2 1 0 五、教育專業領導能力 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 23. 校長推動學校舉辦或承辦計劃，能拓展師生學習。 5 4 3 2 1 0 24. 校長推動學校舉辦或承辦計劃，不影響正常教學。 5 4 3 2 1 0 25. 校長推動學校教學與輔導之措施(例如導師制度、服務學習)，不違背教育原則。 5 4 3 2 1 0 26. 校長推動學校教學與輔導之措施(例如導師制度、服務學習)，有具體成效。 5 4 3 2 1 0 27. 校長能協助教師從事進修與教學研究工作，增進教師專業能力。 5 4 3 2 1 0 28. 校長能激發教師教學熱忱，並能適當處理教師工作上受爭議的問題。 5 4 3 2 1 0 29. 校長能以同理心了解教師工作，並對教師工作有合理的要求。 5 4 3 2 1 0 30. 校長能不斷充實教育專業知識，並與教師共同成長。 5 4 3 2 1 0 六、行政效率 非常 同意 同意 普通 不同意 非常 不同意 不清楚 31. 校長對校務十分瞭解。 5 4 3 2 1 0 32. 校長對經費之爭取、分配與運用有效合理。 5 4 3 2 1 0 33. 校長對新、舊校區規劃妥善並有制度。 5 4 3 2 1 0 34. 校長對校園空間分配合理並有制度。 5 4 3 2 1 0 35. 校長對校內環境營造合宜(景觀、整潔、交通、安全、安靜) 。 5 4 3 2 1 0 36. 校長對工作的授權合理適當。 5 4 3 2 1 0 37. 校務基金之募集與運用有效合理。 5 4 3 2 1 0 38. 校內各委員會均能發揮應有功能。 5 4 3 2 1 0 39. 校長對校內各行政單位督導有方，各單位