快慢分班的道德问题.pdf

班 道 题 快慢分 的 德 问 口 刘智宏 高德胜 、 。 “ ” “ 很多学校为 了追求升学率 , 以因材施教 中所依据的都是考试成绩 将 集资生 高 ” 为借 口 , 在新生入学时将他们编入快班和慢 价生 单独编班 实际上 标准仍然是考试成 、 班 或重点班与普通班 。 现 义 教 法 绩 这些学生之所 以要集资 要 出高价上学 , 在《 务 育 》 。 明文规定在义务教育阶段不准分快慢班 , 但 只是 因为他们考试成绩不佳 以考试成绩为 各 “ 慧无 穷” , 发 明了 如 “ 长班 ” 、 标准分班 , “ 考分面 前人人平等” , 表面上看 学校 智 诸 特 、 、