2017年高中数学 初升高课程衔接 第二章 函数 2.1.2 函数的表达方式教案 苏教版必修1.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 5页
  • 2017-08-08 发布于河北
  • 举报

2017年高中数学 初升高课程衔接 第二章 函数 2.1.2 函数的表达方式教案 苏教版必修1.doc

2017年高中数学 初升高课程衔接 第二章 函数 2.1.2 函数的表达方式教案 苏教版必修1

2.1.2 函数的表达方式 课标知识与能力目标 知识点:函数的解析式 1.概念: 2.函数解析式的求解方法: (1)换元法 (2)待定系数法 (3)利用函数的性质求函数的解析式 考点1:用换元法求函数的解析式 例1 已知,求例2 已知,求的解析式例3 已知函数,求函数,的解析式例4 已知函数f(x+1)=x2-3x+2,求f(x)例5 已知f(+4)=x+8,求f(x). 考点2:用待定系数法求函数的解析式 例1 已知是一次函数,且,求的解析式例2 已知是二次函数,且,求的解析式例3 设二次函数的最小值等于4,且,求的解析式例4 已知函数f(x)是一次函数,且f(f(f(x)))=8x+7,求f(x) 考点3:分段函数的解析式 例1 已知两个函数f(x)=g(x)= (1)当x≤0时,求f(g(x))的解析式; (2)当x0时,求g(f(x))的解析式. 知识点:求函数的值 1 求函数值的方法: (1)求函数值时,只需将f(x)中的x用对应的值(包括值在定义域内的代数式)代入即可. (2)求f(f(x))时,一般要遵循由里到外的原则. 考点1:用代入法求函数的值 例1 若f(x)=(x≠-1),求f(0),f(1),f(1-x),f(f(x)). 例2 已知f(x)=(x∈R且x≠-1),g(x)=x2+2(x∈R),求: f(2),g(2)f (g(2))的值. 考点2:有关

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档