北京市中考语文 亲近自然 四季之美(上)《春》《济南的冬天》.复习学案(无答案).docVIP

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  • 2017-08-08 发布于河北
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北京市中考语文 亲近自然 四季之美(上)《春》《济南的冬天》.复习学案(无答案).doc

北京市中考语文 亲近自然 四季之美(上)《春》《济南的冬天》.复习学案(无答案)

四季之美(上) 一、填空 1.《春》的作者是   ,《春》是一篇优美的写景抒情散文。 2.《济南的冬天》作者是  ,原名  ,字  , 人。 二、摘抄 反复朗读《春》和《济南的冬天》,在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语,并将它们摘抄下来。 三、简答 1.《春》表现了春天的哪些特征? 2.《济南的冬天》表现了济南的冬天怎样的特征? 四、思考 1.想一想:文章各自然段的顺序可以调换吗?比如:可以先写春花,再 写春草吗?可以先写春雨,再写春风吗?可以把人们的活动放在最开始 写吗?   2.想一想:在作者的笔下,济南的山和水分别像什么样的人? 五、拓展 济南的冬天是美的,老舍先生笔下的济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。请你任选一个方面,给一个 从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天。 2

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