aa鱼我所欲也.ppt

金钱地位不能使自己迷惑腐化；贫苦穷因不能改变自己的志向；权势武力不能让自己屈服变节。 孟子“性善论”的要点： (1)“善”是人的本性。“人性之善也。犹水之就下也。人无有不善。水无有不下。” (2)人有四种“本心”：同情心、羞耻心、恭敬心、是非心。仁义礼智的道德规范即由此产生。“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之：恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也;羞恶之心，义也;恭敬之心，礼也；是非之心，智也。仁义礼智，非由外铄(外授)我也，我固有之也。弗思耳。” (3)人性变坏，是由于受外物的影响，不是本性的表现。“富岁子弟多赖、懒。凶岁子弟多暴，非天之降才尔殊也，其所以陷溺其心者然。” (4)本性也需要“养”。“苟得其养，无物不长；苟失其养，无物不消。” 读准停顿 如使人之所欲莫甚于生 使人之所恶莫甚于死 乡为身死而不受。今为宫室之美为之 是亦不可以已乎 如使／人之所欲／莫甚于生 使／人之所恶／莫甚于死 乡／为身死而不受。今／为宫室之美／为之 是／亦不可以已乎 自由读课文，熟悉文本。 读文下注解，拿起钥匙。 背诵课文 * * 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。 (孟子) 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。 (匈牙利 裴多菲) 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 (文天祥) 砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。 (夏明翰) 读名言,谈体会 　　面对“生”、“死”、“利”、“名”、“义”，看看古今中外的伟人是如何的选择的？ 尊严高于生命 自由高于生命 名声高于生命 正义高于生命 孟子像 学习目标： 1、读准课文中的生字。 2、熟练的朗读课文。 3、整体感知文章的主要问容。 孟子 孟子，名__，字___。____时期著名的____家____家，____ 家学派的代表人物，继承孔子的思想，被称为“亚圣”。 《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子的言行、政治主张、哲学主张及个人修养。孟子的政治主张主要是“兼爱”“非攻”，主张和平，反对战争。宋代朱熹把它和《大学》《中庸》《论语》编在一起，称为“四书”。 轲 子舆 战国 思想 教育 儒 孟子本人是一个比较高傲的人,他不肯迁就,不肯趋附权势。他说：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。” 孟子曾经在齐国任客卿，后来因为与齐王意见不合，便决定辞掉齐卿回家，齐王托人挽留孟子，条件是准备在首都的中心地区建一座房子给孟子住，并送给孟子万钟粮食作为弟子们的生活费，结果遭到孟子的严词拒绝。可见，孟子在本篇中所说的“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！”是有所为而发的，表现了孟子大义凛然的性格和气概。 孟子生活的时代动荡不安；战争频繁，贫贱差异很大。孟子继承并发展了前代政治家的民本思想：提出“民贵君轻”的主张，呼吁诸侯重视人民的作用。孟子四处游说宣扬“仁政”“王道”思想。希望封建统治者发仁心，恢复井田制，从而使天下归顺，达到成就王业，使黎民不饥不寒的目的。 这些主张对恢复经济，发展生产、百姓休养生息有一定的作用。  孟子继承了孔子的思想，孟子的哲学思想属于主观唯心主义，最具代表性的是他的 ，认为人生来就有善良的本性。 “性善论” 　　 听课文录音 1.读准字音 2.划出长句停顿 恶 箪 蹴 乡 羹 妾 wù dān cù xiàng gēng qiè 不为苟得也　 　 为宫室之美为之　 wéi Wèi wéi 　参考注释，合作理解文意 鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 兼: 同时进行几件事或具有几件东西 　鱼是我所喜爱的，熊掌也是我所喜爱的，（如果）这两东西不能同时都得到的话，那么我只好放弃鱼而选取熊掌了。 喜爱的东西。 所欲: 可： 能够 欲： 喜爱 亦： 也 舍： 放弃 生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 生: 义: 舍: 生命 大义 放弃 生命也是我所喜爱的，大义也是我所喜爱的，（如果）这两样东西不能同时都具有的话，那么我只好牺牲生命而选取大义了。 生亦我